作文教案《我有這樣一位新XX》

時(shí)間：2021-07-16 15:23:02 教案我要投稿

作文教案《我有這樣一位新XX》

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的作文教案《我有這樣一位新XX》，歡迎大家分享。

作文教案《我有這樣一位新XX》

　　第一課時(shí)

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、體諒他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　2、訓(xùn)練描寫(xiě)人物的方法。

　　重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等來(lái)描寫(xiě)人物的方法。。

　　難點(diǎn)：區(qū)分記人與記事文章的異同。

　　教法：分割組合法。

　　教學(xué)過(guò)程；

　一、上次作文題目是《升入三年級(jí)之后》，側(cè)重于記事，今天，我們來(lái)寫(xiě)一篇側(cè)重于記人的文章，題目是《我有這樣一位新》，這個(gè)題目是半命題，要求先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。看看這個(gè)題目該補(bǔ)充些什么內(nèi)容？（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、鄰居、朋友……）那么補(bǔ)充后的作文題目側(cè)重于寫(xiě)什么呢？

　　二、記人、記事的.記敘文的異同點(diǎn)是什么？

　　關(guān)于記敘文：記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、狀物為主要寫(xiě)作內(nèi)容的文章。

　　記人：以記敘人物為主，表達(dá)作者對(duì)人物某種褒貶愛(ài)憎。

　　敘事：以敘述事件為主，反映作者對(duì)事件的某種態(tài)度、看法。

　三、選材與構(gòu)思：記人的記敘文既然是側(cè)重于寫(xiě)人，那么何以能讓人物形象栩栩如生地站立在讀者面前呢？首先，你要選你最熟悉的的人或?qū)δ阌绊懽畲蟮娜巳?xiě)；其次。要善于抓住所寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、肖像、細(xì)節(jié)等去刻畫(huà)人物。

　　四、讀寫(xiě)掛鉤：

　　舉例作引：

　　A：《背影》中買(mǎi)橘子一段的描寫(xiě)。

　　B：《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中，寫(xiě)馬玉祥救朝鮮小孩等三個(gè)事例，分別運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)。

　　C：《我的老師》，圍繞學(xué)生愛(ài)老師寫(xiě)了五件事，其中著重寫(xiě)了“排除小糾紛”，因?yàn)檫@件事對(duì)“我“的影響最大。

五、寫(xiě)法指導(dǎo)：

　　1、選材問(wèn)題：要明確你要寫(xiě)人物的幾個(gè)特點(diǎn)，如果寫(xiě)多個(gè)特點(diǎn)，就要從多個(gè)方面選擇典型材料，不能顧此失彼。

　　2、詳略安排：詳寫(xiě)的是都是最能體現(xiàn)人物性格的最具有代表性，也是作者感受最深的事例。

　　3、注意過(guò)渡和銜接。過(guò)渡好比橋梁和黏合劑，使文章前后貫通，上下啟承，脈絡(luò)清晰。

　六、提出寫(xiě)作要求：

　　1、先將題目補(bǔ)充完整。

　　2、以記人為主的記敘文。