中班音樂活動:袋鼠媽媽

          時間:2021-07-28 18:24:03 教案 我要投稿

          中班音樂活動:袋鼠媽媽

            活動目標:

          中班音樂活動:袋鼠媽媽

           。、通過活動了解袋鼠的特征,萌發保護動物的情感。

           。病Ⅲw會媽媽對自己的愛并且用生動自然的動作和語言來表現歌曲的基調。

            重難點:

            用生動自然的動作來表現,唱出歌曲;語言和動作的協調性并能打出歌曲的節奏難點:欣賞歌曲所表達的內涵,辨認出老鼠和袋鼠的區別。

            材料與環境創設:

            袋鼠、老鼠圖片若干。

            設計思路:

            在幼兒的內心已經萌發了去關愛他人的想法。這時我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無私的、是不求回報的,讓他們對愛有進一步的升華。再者通過音樂活動激發他們對歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對自己的`關愛,真正的做到了家園互動;還可以邊聽音樂邊打節奏,這樣既培養了他們的節奏感又能從活動中獲得樂趣,使主題活動的思想貫穿始終。

            活動過程:

            開始部分:

            聽音樂,搬椅子(做準備工作)→出示圖片,引起興趣→朗誦詩歌,了解詩歌內容→欣賞歌曲,跟音樂打節奏。

            基本部分:

            一、聽音樂,搬椅子

            ①讓幼兒聽著音樂有秩序的搬椅子,并打出音樂的節奏。

            ②練聲,復習以前的歌曲,集中注意力投入到學習中去。

            二、出示圖片,引起興趣

           、僬f出圖片上畫的是什么?區別袋鼠和老鼠的特征。

           、谥来笫窍∮袆游镆M行保護,老鼠是害蟲要加以消滅。

            三、朗誦詩歌,了解詩歌內容

           、俳處熖釂,了解詩歌的主要內容,并在次基礎上記憶歌曲的大部分歌詞。

           、谟變河懻,袋鼠媽媽是怎樣愛自己的寶寶的。

            四、欣賞歌曲,唱出歌曲并打節奏

           、倮蠋煆椬,幼兒打出節奏。

            ②欣賞歌曲中音的高低、節奏的快慢,跟著音樂跟唱。

            結束部分:

            老師小結本次活動情況,讓幼兒回家以后唱給媽媽聽。

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