中班科學(xué)教案：淡水和鹽水

時(shí)間：2021-07-29 13:36:27 教案我要投稿

中班科學(xué)教案：淡水和鹽水

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的中班科學(xué)教案：淡水和鹽水，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中班科學(xué)教案：淡水和鹽水

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　前期幼兒經(jīng)驗(yàn)：知道有些物品會(huì)浮于水面，有些物品會(huì)沉在水底

　　雞蛋、水杯、糖、鹽、味精、水、抹布、臉盆

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法，知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來(lái)。

　　2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）幼兒敘述“沉”與“浮”的物品：

　　教師：小朋友，你知道哪些東西放在水里會(huì)浮起來(lái)？哪些東西放在水里會(huì)沉下去？

　　（二）變魔術(shù)“雞蛋浮起來(lái)”：

　　提問(wèn)：雞蛋放在水里是沉還是浮起來(lái)呢？

　　教師做實(shí)驗(yàn)——雞蛋沉入水底

　　教師假裝變魔術(shù)，出示一杯放了鹽的.水，放入雞蛋，雞蛋浮出水面。

　　教師：你知道我是怎么讓雞蛋浮的嗎？

　　教師：我在水里加了一樣神秘的東西，你知道是什么嗎？

　　教師出示鹽、糖、味精

　　提問(wèn)：我就是往水里加了這三個(gè)好朋友中的一個(gè)，你們猜猜是誰(shuí)呀？今天我不告訴你們，讓你們自己去發(fā)現(xiàn)！

　　（三）幼兒嘗試實(shí)驗(yàn)

　　教師將幼兒分為12組，每組獲得一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一個(gè)攪拌棒，一瓶水，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每桌放置一種調(diào)味料。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：雞蛋在鹽水里可以浮起。

　　（1）幼兒按自己的想法在水中添加?xùn)|西進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

　　實(shí)驗(yàn)后講述“你在水里加了什么，你的雞蛋怎么樣了？”

　　實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：在水中放入鹽可以使雞蛋浮起來(lái)，放入糖和味精不行。

　　（2）換水后共同在水中放入鹽，進(jìn)行攪拌，再放入雞蛋，觀察結(jié)果，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，放鹽可以增加水的浮力，使雞蛋浮起來(lái)。

　　（四）死海的秘密

　　教師：“放了鹽的水能讓雞蛋浮起來(lái)，那人可不可以浮起來(lái)呢？”

　　教師播放PPT，介紹“死海的秘密”。

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