陶藝教案:美麗的樹

          時間:2021-07-29 13:45:18 教案 我要投稿

          陶藝教案:美麗的樹

            在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的陶藝教案:美麗的樹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          陶藝教案:美麗的樹

            一、活動內容:

            《美麗的樹》

            二、活動要求:

            1、通過身體表現,激起幼兒徒手制作去表現樹干的形態。

            2、鞏固泥塑中的搓條、捏接的技能技巧,并嘗試用落葉來裝飾樹干。

            2、發展幼兒的創造思維和想象力,體驗陶藝制作的樂趣。

            三、材料及環境創設:

            1、泥、泥工板每人一份。

            2、課前幼兒去戶外觀察過樹,并拾好大量的葉片小的落葉。

            四、活動指導:

            (一)帶領幼兒賞樹,并進行游戲“變變變”,引導幼兒用身體將樹干的各種形態表現出來。

            “小朋友,樹是千姿百態的,樹上的樹枝也是向各個方向伸展的。現在我們來做一個樹的游戲“變變變”,用我們的身體來表現樹的形態。小朋友可以一個人做,也可以找伙伴一起來做一棵樹,看看哪棵樹最漂亮。”幼兒游戲,教師引導幼兒大膽的用身體表現各種樹的各種形態,并及時給予肯定及表揚。

            (二)幼兒大膽的動手嘗試制作樹干,教師巡回查看。

            (三)教師請個別幼兒示范制作樹干。(搓條成樹干的;雙手捏泥做成樹干的`)

            教師在請個別幼兒示范時,教師在旁給予適當的解釋說明,告訴其他幼兒這種方法的技能技巧,及注意的問題。(如個別表達能力強的,教師可以直接請該幼兒邊示范邊說明。)

            (四)幼兒再次制作樹干,并加樹枝及樹葉。

            1、要求幼兒大膽的去取泥塑造樹干的外型形態,表現出樹干的千姿。

            2、鼓勵幼兒用泥來做樹枝并與樹干連接,提醒幼兒注意樹枝與樹干的關系。

            3、幼兒用在戶外地上拾來的樹葉插到樹枝上。

            (五)、將幼兒展示出來,大家互相欣賞,講評。

            (六)、以開一個樹的展覽宣傳會將幼兒帶出活動室。

            “小朋友做的樹都很好看,那你們知道樹對我們人類有什么用嗎?”幼兒自由發言,“哦,原來樹對我們人類有這么多的好處,那我們可得好好宣傳宣傳。走,我們用我們做的樹去開個樹的展覽宣傳會。”

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