幼兒安全教育教案

          時間:2021-08-04 15:00:29 教案 我要投稿

          關于幼兒安全教育教案

            作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的關于幼兒安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于幼兒安全教育教案

            幼兒安全教育教案1

            活動目標:

            1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。

            2、能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰。

            3、增強保護自己身體隱私部位的意識。

            活動重點:

            知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。

            活動難點:

            增強保護自己身體隱私部位的意識。

            活動準備:

            PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

            活動過程:

            一、游戲導入。

            師幼游戲——《找個朋友碰一碰》。

            提問:“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個部位?”

            二、了解自己身體的隱私部位。

            1、出示PPT圖片———小孩

            “這個小朋友怎么了?” “應該怎么辦?”

            2、引導討論:

            應該把身體的哪些部位遮起來?

            3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。

            4、引導孩子討論身體的哪些部位可以露出來,哪些部位不可以露出來。

            5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

            被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。

            三、懂得如何保護自己身體的隱私部位。

            1、討論:怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位?

            a、穿衣服b、站立時不把衣服、裙子揭起來

            c、坐著時、躺著時要把腿并攏、褲子裙子整理好

            d、換衣服、上廁所要關門、避開人。

            2、出示情景圖片—

            a、圖上有誰、在干什么?

            b、小女孩能答應嗎?應該怎么辦?

            c、引導孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

            3、出示情境圖片二

            a、醫生要干什么?小女孩應該怎么辦?

            b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

            4、懂得尊重別人的隱私。

            每個人都要保護自己身體的隱私部位,對于別人的.隱私部位我們應該怎樣做?

            a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

            b、進別人房間前應先敲門,經過允許后才可進去。(爸爸、媽媽)

            四、游戲

            師幼玩游戲——《找個朋友碰一碰》。

            “在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會碰傷游戲隱私部位)

            幼兒安全教育教案2

            活動目標:

            1、使幼兒知道雷電的危害時的一些應對辦法。

            2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。

            活動準備:

            課件《如何防雷電》

            活動過程:

            一、活動的導入:

            今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現在,我們出發吧。

            二、躲雷雨閃電的情景:

            1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。

            2、雨停了,繼續走,來到了小芳的家里坐下。

            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

            1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

            2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

            3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的?

            四、觀看課件《如何防雷電》。

            五、圍繞課件內容與幼兒展開討論:

            1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

            4、老師小結應該怎樣防雷電。

           。1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

           。2)不可以躲在電線桿下。

           。3)不可以躲在高危的地方。

           。4)不可以躲在潮濕的地方。

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