幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

          時(shí)間:2021-08-11 20:04:54 教案 我要投稿

          幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

            作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、學(xué)習(xí)兒歌,理解其內(nèi)容。

            2、感受秋天落葉飄落自然景色,豐富幼兒想象力。

            3、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。

            4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

            5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            樹葉若干、樹葉頭飾、磁帶

            活動(dòng)過程:

           。ㄒ唬┭莩枨肚锾臁罚ぐl(fā)興趣

            1、師:小朋友們,還記得我們教過一首歌曲《秋天》嗎?讓我們一起來唱一下吧!咦,秋天到了什么東西會(huì)從樹上掉下來?

            2、幼兒自由發(fā)言。

            (二)學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容,理解其內(nèi)容。

            1、教師把樹葉從半空中丟下,讓樹葉自然飄落下來。

            2、提問幼兒:樹葉飄下來像什么呢?

            3、請(qǐng)幼兒說說自己的想法。

            4、學(xué)習(xí)兒歌:

            ①教師介紹兒歌名稱。

           、诮處熗暾收b一遍,幼兒欣賞。

           、厶釂枺哼@首兒歌叫什么名字?兒歌中的`樹葉像什么?

            ④讓幼兒學(xué)念兒歌。

            ⑤讓幼兒配戴頭飾,邊朗讀邊表演。

            (三)運(yùn)用音樂形式,幫助幼兒掌握兒歌內(nèi)容。

            1、把《小燕子》的韻律帶到兒歌《小樹葉》當(dāng)中,用演唱的方式來演示。

            2、教師完整唱一遍。

            3、師幼一起唱。

            附:小樹葉,飄呀飄。飄來飄去像小鳥。小樹葉,飄呀飄。飄到地上睡大覺。

            活動(dòng)反思

            一、設(shè)計(jì)意圖:

            這首兒歌主要讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,理解其內(nèi)容。感受秋天落葉飄落的自然景色,豐富幼兒的想象力。讓幼兒大膽的發(fā)揮想象力,說出對(duì)落葉飄落下來的想象力。

            二、優(yōu)點(diǎn):

            1、教態(tài)自然清晰,環(huán)節(jié)安排清晰,內(nèi)容豐富。

            2、課堂秩序不錯(cuò),幼兒回答問題積極。

            3、結(jié)束形式不錯(cuò)。

            三、不足:

            1、目標(biāo)有點(diǎn)達(dá)不到,幼兒感受不到秋天落葉的自然景色

            2、準(zhǔn)備得不夠充分,整首兒歌動(dòng)作太多。

            3、幼兒傾聽能力需加強(qiáng),舉手發(fā)言習(xí)慣要養(yǎng)成。

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