大班美術(shù):美麗的高樓

          時間:2021-08-20 16:58:30 教案 我要投稿

          大班美術(shù):美麗的高樓

            活動目標(biāo):

            1、嘗試?yán)靡恍⿴缀螆D形進(jìn)行組合拼貼,能大膽表現(xiàn)城市中的高樓建筑。

            2、能夠比較合理的安排畫面,使其看起來有序,層次豐富。

            活動準(zhǔn)備:PPT、彩紙、報紙、描線筆、剪刀、膠水

            活動過程:

            一、說一說:

            上海的高樓(通過回顧前期經(jīng)驗,了解大部分高樓是由一些幾何圖形組成的)

            導(dǎo)入語:我們都知道上海有許許多多的高樓大廈,前段時間我們一起觀看過一些高樓的照片,這些房子像什么形狀?這么多高樓設(shè)計師是怎樣安排它們的位置的?

            小結(jié):上海是一個國際性大都市,有許多高樓大廈,它們由不同的圖形組成,有的是三角形和長方形,也有的是由圓形和方形組成的……不同的形狀組合在一起變成了一幢幢摩天大樓,組成了美麗的大上海!

            二、動一動:

            大家一起造高樓(嘗試?yán)靡恍⿴缀螆D形進(jìn)行組合拼貼,能大膽表現(xiàn)城市中的高樓建筑;能夠比較合理的安排畫面,使其看起來有序,層次豐富。)

            過渡語:今天我們也來做一次建筑師,來為大上海造更美的高樓。

            1、教師示范——造高樓

            (教師現(xiàn)場示范:根據(jù)幼兒現(xiàn)場的.要求進(jìn)行剪裁拼貼)

            (1)示范重點講說:從左邊開始造起,高樓可以有前有后的造,這樣就會比較有層次感,先造出一幢完整的大樓,接著再在它的上面或者一小部分的地方造一幢不一樣的大樓,這樣就可以表現(xiàn)出前后了哦;還有高樓們一定要有高有底錯落有致這樣才漂亮。

            (2)數(shù)數(shù)老師造了幾幢高樓?

            2、幼兒操作,教師指導(dǎo)

            過渡語:小小建筑師們,現(xiàn)在你們可以開始造高樓咯!

            注意:﹒剪紙時要小心剪到手。

            ﹒剪形狀時要仔細(xì)點,考慮清楚要剪什么了再動手。

            要求:﹒能夠比較合理的安排畫面,使其看起來有序,層次豐富。

            ﹒用喜歡的各種線條花紋裝飾高樓。

            三、我的高樓(能夠找到拼貼的樂趣,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。)

            1、說說你造了幾幢高樓?它們是由什么圖形組成的?

            2、評評誰造的高樓最美,為什么?

            結(jié)束語:你們喜歡上海嗎?上海也因為有你們這群可愛的建筑師變得更加美麗了,謝謝你們給我們的上海又造了這么多美麗的高樓。

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