大班體育活動:繩子的游戲

          時間:2021-08-20 19:33:59 教案 我要投稿

          大班體育活動:繩子的游戲

            一、活動目標(biāo)

            1、愿意與朋友合作,體驗繩子游戲所帶來的快樂。

            2、能大膽積極嘗試,想出各種繩子的創(chuàng)意游戲。

            3、認(rèn)識各種各樣的繩子,并知道它在生活中的功用。

            二、重點難點

            重點:認(rèn)識各種各樣的繩子,想出各種繩子的創(chuàng)意游戲。

            難點:想出各種繩子的創(chuàng)意游戲。

            三、活動準(zhǔn)備

            各種各樣的繩子:麻繩、跳繩、鞋帶、包裝帶、松緊帶、扭扭繩、毛線等。

            四、活動過程

           。ㄒ唬┏鍪靖鞣N繩子,請幼兒說說它們的功用。

            ——這些繩子你們都認(rèn)識嗎?它們哪里不一樣?(長短、粗細(xì)、顏色、材質(zhì)等)

            ——這些繩子有什么作用呢?

            ——除了綁東西、拖東西、吊東西外,它們還可以做什么?(引導(dǎo)幼兒想出游戲方面的功能)

           。ǘ┯變鹤杂商剿鞲鞣N繩子游戲。

            1、單人進行游戲。

            (1)幼兒嘗試單人玩繩子的游戲方法。

           。2)教師巡視并對有困難的.幼兒進行引導(dǎo)。

           。3)教師小結(jié)幼兒游戲玩法。

           。4)交換繩子再次探索繩子的玩法。

           。5)教師梳理小結(jié)繩子的新玩法。

            2、雙人合作游戲。

           。1)兩人一組一根繩子,嘗試不同的游戲方式。

           。2)教師巡回觀察指導(dǎo)。

           。3)請個別幼兒分享自己組的玩法。

            (4)請各組交換繩子再次探索兩人玩繩子的方法。

           。ㄈ├美K子,進行各種造型。

            1、引導(dǎo)幼兒單獨利用繩子擺出各種造型。

            2、引導(dǎo)幼兒與朋友多人合作擺造型。

            3、教師小結(jié)幼兒造型情況,幼兒參觀分享。

            (四)延伸活動。

            ——請你們找找我們周圍還有哪些繩子,它們又有什么作用呢?

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