幼兒園小班音樂公開課教案《講衛(wèi)生》

          時間:2021-08-23 11:31:45 教案 我要投稿

          幼兒園小班音樂公開課教案《講衛(wèi)生》

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          幼兒園小班音樂公開課教案《講衛(wèi)生》

            一、活動目標(biāo)

            1、理解并學(xué)唱歌曲《講衛(wèi)生》,知道歌曲是四二拍的節(jié)奏。

            2、初步學(xué)會用肢體動作進(jìn)行表演,通過歌曲知道要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

            3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂活動的樂趣。

            二、活動準(zhǔn)備

            1、材料準(zhǔn)備:歌曲《講衛(wèi)生》;小兔生病圖片一張;太陽,洗手,刷牙圖片各一張。

            2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對愛干凈講衛(wèi)生有初步的認(rèn)知。

            三、活動過程

            (一)導(dǎo)入:

            1、律動:《刷牙歌》進(jìn)入教室。

            2、發(fā)聲練習(xí):1—3

            3、教師出示小兔生病的.圖片:小朋友們,圖片上的小兔怎么了呀?(生病了。)哦,它生病了,你們知道它為什么會生病嗎?那現(xiàn)在老師打電話問問兔媽媽。喂,你好,兔媽媽,小兔怎么了?哦,肚子疼呀!原來小兔去外面玩,弄得臟兮兮的,回家后不洗手就拿東西吃,把細(xì)菌吃到肚子里面所以就肚子疼了,哦,小兔是因為不講衛(wèi)生才生病的。看見生病的小兔,我們應(yīng)該怎樣幫助它呢?老師這里有一首歌曲,名字叫做《講衛(wèi)生》,我們把它學(xué)會了唱給小兔聽,提醒它要講衛(wèi)生,那樣以后她就不會生病了,好嗎?

            (二)初步欣賞歌曲,幼兒傾聽。

            教師播放歌曲《講衛(wèi)生》:歌曲好聽嗎?名字是什么?

            (三)教師范唱,理解歌詞內(nèi)容。

            1、教師范唱第一段:你們聽到了什么?(重點:起得早,手臉洗干凈,刷牙忘不掉。)

            2、教師范唱第二段:你們又聽到了什么?(重點:飯前洗洗手,飯后不亂跳。)

            (四)根據(jù)歌曲節(jié)奏打拍子,用“啦”字哼唱。

            1、帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞,并學(xué)會用手打拍子。

            2、幼兒用“啦”字跟老師一起哼歌曲。

            (五)完整播放歌曲,幼兒歌唱

            1、幼兒輕聲跟老師唱1—2遍,注意唱準(zhǔn)休止符。

            2、幼兒隨音樂集體唱1—2遍。

            (六)幼兒演唱歌曲,進(jìn)行歌曲表演。

            1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行集體,分組,個人的形式進(jìn)行演唱。

            2、教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)的動作。

            (七)結(jié)束活動:

            1、小朋友都太厲害了,都學(xué)會了歌曲!現(xiàn)在我們把這首歌曲大聲的唱給生病的小兔聽好嗎?

            2、你們的歌聲太動聽了,小兔也聽到了,她說她以后一定會講衛(wèi)生,愛干凈,那小朋友們,你們也要像歌曲里面說的那樣做個講衛(wèi)生,愛干凈的好寶寶喲!那現(xiàn)在我們一起去外面洗洗我們的小手好嗎?

            四、活動延伸:

            教師組織幼兒進(jìn)行,《講衛(wèi)生》歌表演活動。

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