幼兒園中班美術活動:媽媽的溫柔欣賞

          時間:2021-08-23 18:34:20 教案 我要投稿

          幼兒園中班美術活動:媽媽的溫柔(欣賞)

            【活動目標】

          幼兒園中班美術活動:媽媽的溫柔(欣賞)

            1、欣賞繪畫作品,感受媽媽的美,并積極表達自己對媽媽的情感。

            2、嘗試調出柔和、溫暖的色彩,運用多種方式創作媽媽的肖像。

            【活動準備】

            材料投放:音樂《搖籃曲》,水溶性炫彩棒,素描紙或彩色卡紙,媽媽肖像底板。

            【活動過程】

            一、情境導入,激發幼兒愛媽媽的情感。

            (一)播放音樂,引導幼兒在甜美、舒心的音樂旋律中,感受媽媽的溫柔和愛撫。

            引導語:夜晚,星星和月亮出來了,藍天像一個搖籃,輕輕地搖著星寶寶,星寶寶睡著了,花園是搖籃,搖著花寶寶,花寶寶睡著了。媽媽的手是搖籃,搖著小寶寶,小寶寶睡著了。

            (二)鼓勵幼兒積極用語言描述媽媽,表達自己對媽媽的情感。

            提問:你的媽媽長什么樣子?她喜歡穿什么顏色的衣服?你最喜歡媽媽和你一起做什么?

            小結:媽媽在寶貝眼里是最美的,媽媽喜歡各種顏色的漂亮衣服、裙子。寶貝們都喜歡和媽媽一起玩。

            二、欣賞作品《坐在窗前的婦女》,感知描繪媽媽的顏色。

            引導語:這是畫家馬蒂斯畫的《坐在窗前的婦女》。馬蒂斯擅長畫人物,這幅畫上畫的是一位媽媽。

            提問:這幅畫上都有些什么?都用了哪些顏色?她看起來讓你有什么樣的感覺?

            小結:這幅畫上的媽媽坐在房間里,媽媽身上穿著黃色的衣服,戴著橙色的帽子,給人感覺很溫暖。

            三、引導幼兒感知色彩,并選擇合適的顏色描繪媽媽。

            (一)引導幼兒憑著感覺,找出適合描繪媽媽的顏色。

            引導幼兒將內心深處的情感調動起來,找出描繪媽媽的顏色。

            幼兒自己動手調出柔和的顏色。

            (二)注意引導幼兒發現白色在顏色調和中不可或缺的'作用,白色能使各種彩色變幻出朦朧、柔和的色調。

            四、幼兒創作自己心中媽媽的肖像。

            引導幼兒依據自身的經驗和感覺,選取顏色在媽媽肖像底板上描繪媽媽的發型,添加媽媽的五官和表情;背景色的選擇應和描繪媽媽的顏色形成對比。

            五、欣賞與評價。

            (一)將幼兒畫作逐一展示,師幼共同欣賞。

            (二)引導幼兒從色彩、線條上說說最喜歡哪一幅畫中的媽媽。

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