小班美術《美麗的花》教案(附反思)

          時間:2021-08-23 19:10:46 教案 我要投稿

          小班美術《美麗的花》教案(附反思)

            作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小班美術《美麗的花》教案(附反思),歡迎閱讀與收藏。

          小班美術《美麗的花》教案(附反思)

            活動設計背景

            天氣逐漸轉暖,班級花盆里的花也爭相開放了。小朋友們課間的時候經常仨一群,倆一伙的圍在花前觀看。一會去摸摸,一會再聞聞。看到孩子們都這樣喜歡花,我何不設計一節美術課呢?讓孩子們把看到的花畫下來……

            活動目標

            1、在繪畫中進一步了解春天的主要特征。

            2、在畫圓的基礎上,初步學習沿著圓圈進行繪畫。

            3、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

            4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

            5、培養幼兒的欣賞能力。

            教學重點、難點

            知道春天的花是千姿百態的。嘗試從花蕊外邊有規律的添畫

            活動準備

            范例、蠟筆、畫紙、各種花的圖片

            活動過程

            一、花兒朵朵開

            1、圖片觀賞,你知道這些花都叫什么名字嗎?他們長得什么樣子。

            2、為什么春天花都會開了。

            (幼兒自由回答。)

            二、各種各樣的.花

            1、師:你想把這些美麗的花畫下來嗎?老師介紹范例,并講解。

            2、老師示范繪畫。

            小蜜蜂采花蜜時喜歡在花的什么地方?(花蕊)

            老師示范繪畫,從花蕊開始添畫。

            請個別幼兒嘗試繪畫(鼓勵各種方法)。

            3、幼兒作畫老師巡回指導。

            4、作品展示。

            三、活動延伸。

            看看日常生活中還有一些什么顏色和形狀的花。

            教學反思

            本次活動中,幼兒豐富了一些有關花的知識,了解一春天和花的關系。但是個別孩子動手能力還是很差的,能說出一些花的形狀,但是不能很好的畫出來。也有個別孩子在顏色方面掌握的不是很好,還需要加強訓練。

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