小班教案 | 小班數學《美麗的小花種》

          時間:2021-08-23 19:20:32 教案 我要投稿

          小班教案 | 小班數學《美麗的小花種》

            作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的小班教案 | 小班數學《美麗的小花種》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小班教案

            活動目標:

            1、借助送花種的游戲情景,能夠正確區分4種顏色和1—4數量的不同,并進行一一對應的'分放花種;

            2、通過觀察、講解、動手操作方式,嘗試看簡單圖卡進行5以內的數物匹配,并用自己語言表述;

            3、樂意參與活動,運用完成任務形式,感受生活數學的樂趣,體驗成功收獲的快樂。

            活動準備:

            廢舊水彩筆帽、彩色卡紙、廢舊綠色小草坪、小兔木偶、音樂

            活動過程:

            一、送花種一:能夠正確說出顏色名稱,并按顏色進行一一對應送花種;

            1、仔細的看一看、說一說,每個人都有什么顏色的小種子吧。

            2、拿出第一個口袋:那你能再說清楚:你手里的紅色種子有幾個嗎?

            3、邊說邊送小花種。

            4、教師小結:那讓我們站起來圍著小花園欣賞一下我們剛才撒下來到小花種子吧,替小兔檢查一下對不對吧。

            二、送花種二:能夠正確說出自己手中花種的1—4的數量,并按數量一一對應送花種;

            1、打開第二個口袋,取出顏色相同、數量不同的小種子數一數,

            2、分別放在點子瓶里(平面圖粘貼)

            3、小結:邊說邊貼在大圖上

            三、買花種三:能夠正確區分花色和數量的不同,嘗試看簡單的圖示進行數物匹配,并用自己的語言表述出來。

            1、打開第三個口袋,取出任務卡:3紅+2黃;

            2、教師和幼兒討論:任務卡上圖示是什么意思?

            3、幼兒分別拿自己任務卡涂色完成任務。

            4、小結:驗證、糾錯(老師檢驗得到禮物)

            四、完成買花種的任務卡:拿著任務卡和禮物跟隨音樂出教室,結束。

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