幼兒園中班社會中秋節(jié)教案

          時間:2021-08-25 15:30:50 教案 我要投稿

          幼兒園中班社會中秋節(jié)教案

            作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班社會中秋節(jié)教案,希望對大家有所幫助。

          幼兒園中班社會中秋節(jié)教案

          幼兒園中班社會中秋節(jié)教案1

            活動目標:

            1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

            2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

            3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

            4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

            5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

            活動準備:

            1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

            2、民間故事《常娥奔月》

            活動過程:

            一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

            二、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

            三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

            四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

            1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

            2、月餅為什么是圓的呢?

            3、老師小結。

            五、分享月餅。

          幼兒園中班社會中秋節(jié)教案2

            活動目標:

            1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,并展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。

            2、知道中秋節(jié)到了,月亮圓了,感受團圓、快樂的節(jié)日氣氛。

            3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

            4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣,享受活動的樂趣。

            活動準備:

            1、藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。

            2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

            3、有關中秋的歌曲,電腦。

            活動過程:

            一、談話導入

            師:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)

            二、展示背景圖

            師:“藍色的夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”

            出示圓盤,“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”

            打開圓盤后面的翅膀,演示飛到背景圖上。“中秋節(jié)月亮寶寶一個人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

            三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

            師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說:月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

            師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”

            四、幼兒作畫,教師指導

            重點:提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

            伴奏:《爺爺為我打月餅》

            五、想象添畫

            1、師:“這么多可愛的月餅寶寶,我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

            鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡筆畫出。說到長翅膀時,教師演示雙手蘸色印的方法。

            重點:翅膀要印在“月餅”的兩側。

            2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

            六、展示作品

            1、將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗成功的喜悅。

            2、“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,月亮寶寶好開心啊,她給小朋友們送來了月餅感謝。”

            出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞,一起切月餅,分享。

          幼兒園中班社會中秋節(jié)教案3

            活動目標

            1、了解中秋節(jié)的習俗,體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

            2、初步了解月亮陰晴圓缺的'規(guī)律。

            3、激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

            4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

            5、交流月餅的形狀和味道。

            6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂

            重點難點

            月亮為什么有圓缺。

            活動準備

            月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時的月亮。

            活動過程

            一、出示:月餅。談話導入課題。

            1、引導幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。

            2、向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓的含義。

            二、了解月亮的變化規(guī)律。

            1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽。

            2、交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時候變細?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

            3、教師小結:月亮的大小每天都在變化。月初時,月亮細細的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變越大,像鐮刀了,像小船了……到每個月的農(nóng)歷十五十六的時候,月亮最圓,像個大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時又變得細細彎彎的了。

            三、畫一畫:會變的月亮。

            教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

            幼兒操作:繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

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