重陽節活動幼兒園教案

          時間:2021-09-09 16:11:35 教案 我要投稿

          關于重陽節活動幼兒園教案

            作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的關于重陽節活動幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關于重陽節活動幼兒園教案

            重陽節活動幼兒園教案1

            一、活動時間:20xx年10月26日

            二、活動內容:敬老愛老從我做起

            三、活動目標:

            1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

            2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

            3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

            四、活動準備:制作好的紙工作品

            五、活動過程:

            活動(一)—— 重陽節的來歷

            1、解重陽節的來歷。

            2、參觀小班幼兒制作圓子

            3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

            活動(二 )——社區活動 “敬老愛老 從我做起”

            1、 活動前:

            (1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

            (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

            (3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品

            2、 活動中:

            (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

            (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

            (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

            3、 活動后:

            (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?

            (2)交流:對今天的活動的感受?

            (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

            重陽節活動幼兒園教案2

            一、活動意圖

            農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

            根據各年齡段幼兒的年齡特征,此次活動將以年齡段自由活動為形式,開展相關的重陽節內容。

            二、各年齡段活動目標

            小班年齡段:

            1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

            2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

            中班年齡段:

            1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的.風俗習慣。

            2.嘗試制作餃子,用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

            3.樂意參與重陽節的相關活動,了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

            大班年齡段:

            1.通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

            2.積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

            3.培養兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

            三、活動時間及安排

            (一)時間:上午9:00-10:00

            (二)安排

            1.園區

            小班年齡段:3個班;

            中班年齡段:4個班;

            大班年齡段:3個班;

            2.筧新園區:小班2個班。

            四、活動地點

            小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院

            五、活動對象

            1.園區:全園師生及小、中年齡段祖輩。

            2.園區:全園師生及祖輩。

            六、人員安排

            1.總體策劃人:

            2.參與策劃人:

            3.拍攝及宣傳稿撰寫:

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