愛(ài)牙日活動(dòng)教案

          時(shí)間:2021-09-15 14:30:20 教案 我要投稿

          愛(ài)牙日活動(dòng)教案模板(通用6篇)

            作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的愛(ài)牙日活動(dòng)教案模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

          愛(ài)牙日活動(dòng)教案模板(通用6篇)

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案1

            [設(shè)計(jì)意圖]

            保護(hù)牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥,于是我在教學(xué)形式上下了工夫。一是從幼兒熟悉的事例入手,利用可利用的教學(xué)資源,讓幼兒親身體驗(yàn)齲齒的形成原因以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),從而達(dá)到教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來(lái)提高教學(xué)效率和效果。

            [教學(xué)目標(biāo)]

            1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),掌握正確的刷牙方法。

            2、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

            [教學(xué)準(zhǔn)備]

            教具:

            1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里;

            2、齲齒形成過(guò)程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;

            3、《愛(ài)吃糖的老虎》課件。

            學(xué)具:

            4、牙刷一個(gè);

            5、每人一個(gè)餅干;

            6、每人一面小鏡子;

            [教學(xué)過(guò)程]

            一、情景交流,引出牙齒課題。

            師:姜澤樹(shù),你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎?(我去補(bǔ)牙了,我的牙上有個(gè)洞,很疼!)

            師:小朋友肯定想知道姜澤樹(shù)的牙齒是怎么壞的,那么就先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

            二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。

            (出示醋里浸過(guò)的蛋殼和沒(méi)有浸過(guò)的蛋殼)

            引導(dǎo)幼兒觀察討論:

            1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見(jiàn),對(duì)的加以肯定,不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。)

            2、醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟?

            三、找齲齒

            1、蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的?

            2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

            3、觀察齲齒。(長(zhǎng)有齲齒的幼兒)

            四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

            1、發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀察牙齒上有什么?

            2、回答問(wèn)題;牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會(huì)甜?

            3、出示齲齒形成的圖片,講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。

            五、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒。

            1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片,啟發(fā)幼兒講一個(gè)連貫的故事。

            2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

            六、活動(dòng)延伸:

            觀看課件《愛(ài)吃糖的老虎》回答問(wèn)題,小結(jié)本課。

            1、老虎為什么牙疼?

            2、糖為什么壞掉牙齒?

            3、老虎如何保護(hù)自己的牙齒。

            [總結(jié)和評(píng)價(jià)]

            通過(guò)學(xué)習(xí),幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn),從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié),教師的語(yǔ)言以及幼兒的表現(xiàn)等,都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的,孩子主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)。總之,是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)與語(yǔ)言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,達(dá)到了整合的目的。

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案2

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護(hù)牙齒。

            2、能和同伴主動(dòng)交流、按規(guī)則分享。

            3、對(duì)探討怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣使身體健康有興趣。

            活動(dòng)重點(diǎn):知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護(hù)牙齒。

            活動(dòng)難點(diǎn):能和同伴主動(dòng)交流、按規(guī)則分享。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:保護(hù)牙齒的兒歌、視頻;小組討論后發(fā)言者用的標(biāo)志牌。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、談話導(dǎo)入

            1、小朋友們,覺(jué)得自己牙齒健康的人請(qǐng)舉手?個(gè)別回答:健康的牙齒什么樣子?

            2、牙齒不健康的小朋友請(qǐng)舉手。個(gè)別回答:你的牙齒有什么問(wèn)題?

            二、基本環(huán)節(jié)

            1、說(shuō)說(shuō)你知道的牙齒生病的原因。

            2、怎樣保護(hù)牙齒?(8人組合成一組,五組幼兒討論,小組推薦一名幼兒發(fā)言,發(fā)言者要帶上標(biāo)志牌與大家分享小組討論的結(jié)果)

            3、五個(gè)小組的代表發(fā)言,大家傾聽(tīng)。

            4、看保護(hù)牙齒的專(zhuān)題片后,師幼一起小結(jié):從養(yǎng)成刷牙習(xí)慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補(bǔ)鈣等方面保護(hù)牙齒,養(yǎng)護(hù)牙齒。(教師簡(jiǎn)筆畫(huà)板書(shū)提示,小結(jié)。)

            三、結(jié)束部分

            1、學(xué)兒歌,鞏固護(hù)牙知識(shí)。

            2、希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒,生活中養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的習(xí)慣,每個(gè)人都有一口健康的牙齒。

            反思:幼兒知道健康的牙齒白白的,不疼痛,沒(méi)缺口;不健康的牙齒會(huì)疼、延遲的顏色是黃色或黑色,有的牙齒上蟲(chóng)洞,有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護(hù)牙齒時(shí),部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習(xí)慣,不能按要求傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)別組有爭(zhēng)搶發(fā)言標(biāo)志牌的現(xiàn)象,活動(dòng)常規(guī)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。總體說(shuō)來(lái),幼兒知道牙齒生病的原因,掌握了保護(hù)牙齒的方法。

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案3

            主題名稱(chēng):我們的身體

            活動(dòng)名稱(chēng):保護(hù)牙齒

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、 知道牙齒的重要作用

            2、 教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒

            2、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙,漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣.

            活動(dòng)準(zhǔn)備::煮花生、 故事磁帶 、錄音機(jī) 、小藥箱 、看牙工具 白大褂等活動(dòng)

            活動(dòng)過(guò)程:

            1引起興趣:

            猜謎:

            上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開(kāi)嘴巴就明白.(牙齒)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣.

            2、感受體驗(yàn):

            小朋友剛才你們猜謎語(yǔ)猜的又快又好,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一份禮物,快看看是什么禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香.

            1):你們是怎樣吃花生的?(剝開(kāi)來(lái)吃)

            2)花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(幼:用牙嚼碎.)

            小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭要用什么嚼碎(牙齒)如果沒(méi)有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能)

            a) 請(qǐng)個(gè)別幼兒小結(jié)牙齒的用處.

            小結(jié):牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼碎食物幫助消化.

            3、故事《兔娃娃》

            使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔.

            討論:1、小兔的牙齒為什么生病?牙齒壞了會(huì)怎樣?后來(lái)小兔怎樣做牙齒就好起來(lái)了?

            2)、小結(jié):小兔愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西又不漱口,早晚不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了留在牙縫里的事物就會(huì)變質(zhì),把小白兔的牙齒損壞了.

            4、游戲:牙科醫(yī)院(5組)

            1) 幼兒進(jìn)行角色游戲(用病歷卡看牙齒,查到蛀牙的在病歷卡中的牙齒上做好記號(hào),沒(méi)有蛀牙的用紅筆做符號(hào))。

            2)醫(yī)生檢查牙齒(醫(yī)生和病人互相交換角色)

            3)請(qǐng)蛀牙的幼兒談?wù)劤詵|西時(shí)的感受。

            4)怎樣保護(hù)自己的牙齒?

            老師小結(jié):,鼓勵(lì)牙齒好的小朋友要繼續(xù)努力,患了齲齒的小朋友要注意刷牙漱口,保護(hù)牙齒.

            4、操作練習(xí):

            1)用牙齒模型,示范正確的刷牙方法

            2)幼兒練習(xí)刷牙操

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案4

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.初步了解齲的齒危害和形成的原因。

            2.積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),探討保護(hù)牙齒的方法。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            蛀牙匯總表、東東多媒體課件、保健醫(yī)錄音

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、了解齲齒的危害和形成的原因。

            ㈠創(chuàng)設(shè)情境引出課題。

            ㈡了解齲齒的危害。

            1.了解幼兒齲齒情況。

            師:四月份我們?nèi)嘈∨笥讯甲隽艘淮误w檢,醫(yī)生檢查出咱們班許多小朋友的牙有齲齒,有的還很?chē)?yán)重,小嘴巴里齲齒特別多。我們把這次齲齒的檢查結(jié)果都記錄了下來(lái)。你能告訴大家你有沒(méi)有齲齒,有多少顆齲齒嗎?

            2.討論:齲齒的危害。

            師:孩子們,我們班有這么多小朋友有齲齒,你們說(shuō)有齲齒好嗎?為什么?

            3.教師小結(jié):

            我們不要小看一顆小小的齲齒。它會(huì)讓我們的牙變得很疼,引起感染性疾病,不敢用牙齒吃東西,輕輕嚼幾下就咽了,腸胃消化不了,生長(zhǎng)發(fā)育受到影響。

            ㈢了解齲齒形成的原因。

            1.引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),討論齲齒形成的原因。

            師:剛才,我們說(shuō)了這么多齲齒的危害,你知道齲齒是怎么來(lái)的嗎?

            2.播放課間了解齲齒形成的原因。

            ⑴師:有一個(gè)小朋友叫東東,他的小牙也有了齲齒,我們來(lái)看一看。

            ⑵提問(wèn):東東的牙齒上有什么?他們是誰(shuí)呀?他們?cè)跂|東的牙齒上干什么?東東的牙變成什么樣啦?

            二、積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),探討保護(hù)牙齒的方法。

            ㈠請(qǐng)個(gè)別沒(méi)有齲齒的小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)自己的牙齒的。

            師:原來(lái)向東東這樣做就會(huì)有齲齒,我們班也有一些小朋友一顆齲齒也沒(méi)有,他們又是怎么做的呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

            ㈡幼兒自由討論怎樣保護(hù)好我們的牙齒。(請(qǐng)幼兒回答)

            師:牙齒對(duì)我們很重要,我們要保護(hù)好它。除了向這些小朋友這樣做外,還要注意什么?

            ㈢播放保健醫(yī)的錄音小結(jié)保護(hù)牙齒的方法。

            1.師:小朋友們說(shuō)的都很好,我們幼兒園的保健醫(yī)想要告訴你們今后應(yīng)該怎樣去做,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。

            2.播放保健醫(yī)的錄音。

            ⑴我們最好少吃甜食,特別是睡覺(jué)前不要吃,更不能吃了還不刷牙。

            ⑵不能亂咬硬物,以免牙齒受到損傷。

            ⑶要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。只有多吃這些食物,牙齒才會(huì)變得又白又健康。

            ⑷要做到早晚刷牙,飯后漱口,不讓食物殘?jiān)嬖谘揽p里。

            3.師:孩子們,從今天開(kāi)始,我們就要向保健醫(yī)說(shuō)得那樣做,看哪位小朋友把自己的牙齒保護(hù)好好嗎?

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案5

            活動(dòng)科目:健康

            活動(dòng)名稱(chēng):保護(hù)我們的牙齒

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、了解蛀牙的原因及其不良后果。

            2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

            3、認(rèn)識(shí)牙齒保健的方法。

            4、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、掛圖

            2、牙膏、兒童牙刷、成人牙刷、時(shí)間較久的牙刷。

            活動(dòng)過(guò)程

            1、老師出示牙齒圖片,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

            2、老師展開(kāi)掛圖講述故事《小獅子盧比的麻煩牙》。

            (1)根據(jù)故事內(nèi)容與幼兒討論。

            (2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出牙痛的經(jīng)歷,去看牙醫(yī)的經(jīng)歷。

            3、老師與幼兒討論蛀牙的形成原因。

            (1)老師:有蛀牙了會(huì)怎樣?

            老師:為什么會(huì)有蛀牙?怎樣才能防止蛀牙的形成?

            (定期檢查牙齒、少吃甜食、多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、吃完?yáng)|西要漱口、早晚要刷牙等。)

            (2)老師:很多人有刷牙的.好習(xí)慣,可還是有很容易有蛀牙,這是因?yàn)樗⒀赖姆椒ú粚?duì),他們只是隨便刷刷,根本沒(méi)有把每一顆牙齒刷干凈。

            4、介紹刷牙的注意事項(xiàng)。

            (1)拿出事先準(zhǔn)備好的各種牙刷,請(qǐng)幼兒比較這些牙刷。

            ①牙刷的大小。

            ②刷毛的材質(zhì)。

            ③牙刷的新舊。(使用時(shí)間)

            (2)教師小結(jié),教師引導(dǎo)幼兒定期換新的牙刷。

            (3)老師展示掛圖,介紹刷牙的步驟。

            (4)拿出刷牙過(guò)程圖做示范,引導(dǎo)幼兒觀察如何正確地刷牙,老師一邊示范一邊提醒幼兒:刷牙重要的是刷牙時(shí)要確保每一顆牙齒都可以被刷到。

            總結(jié):養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣后,小朋友還要少吃甜食、定期檢查牙齒、吃完?yáng)|西要漱口等,才能確保牙齒寶寶的健康噢。

            愛(ài)牙日活動(dòng)教案6

            一、活動(dòng)目標(biāo)

            1、讓幼兒知道牙齒的重要作用。

            2、使幼兒了解齲齒的形成原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。

            3、使幼兒了解自己的牙齒并知道換牙的基本知識(shí)。

            4、教育幼兒掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、活動(dòng)前兩天把洗凈的蛋殼的一半浸在醋里。

            2、花生若干,每人一把牙刷,字卡(牙齒、蛀牙、刷牙、醋)。

            3、相關(guān)掛圖。

            三、活動(dòng)過(guò)程

            1、用謎語(yǔ)引出課題。

            請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ):上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開(kāi)嘴巴就明白。

            2、請(qǐng)幼兒品嘗花生。

            師:小朋友,剛才你們猜謎語(yǔ)猜得又快又好,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一份禮物,請(qǐng)你嘗一嘗花生好不好吃。

            提問(wèn):你們是怎么吃花生的?別的東西又是怎樣才能吃到肚子里呢?(用牙齒嚼碎)如果沒(méi)有牙齒我們還能吃到這么多東西嗎?小結(jié):我們的牙齒又白又堅(jiān)硬,它的用處可大了,能夠咬斷食物,把食物嚼碎幫助消化,所以我們要保護(hù)好它。

            3、請(qǐng)幼兒觀察并討論。

            師:請(qǐng)小朋友互相看看你們吃了花生以后,牙縫里多了些什么?我們每天都用牙齒吃東西,每次都留有食物殘?jiān)谘揽p里,時(shí)間長(zhǎng)了牙齒會(huì)怎么樣呢?

            4、利用小實(shí)驗(yàn)讓幼兒認(rèn)識(shí)齲齒形成的原因。

            (1)引導(dǎo)幼兒觀察,比較在醋里浸過(guò)和沒(méi)在醋里浸過(guò)的蛋殼有什么不同?分別用牙刷柄輕輕敲一敲,感覺(jué)怎么樣?

            (2)討論:為什么在醋里浸過(guò)的蛋殼會(huì)變黑變軟了?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以變黑變軟了)

            (3)小結(jié):我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌,會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了,這些酸就像醋腐蝕雞蛋一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉了,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,就是齲洞,我們平時(shí)叫它駐牙。

            5、認(rèn)識(shí)齲齒的危害和預(yù)防方法。

            (1)請(qǐng)幼兒互相看看找一找自己或別人有沒(méi)有齲齒。

            (2)請(qǐng)有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

            (3)討論:怎樣才能讓自己的牙齒不生病呢?

            (4)小結(jié):預(yù)防齲齒要做到以下幾點(diǎn):一是保持口腔清潔,飯后要漱口,早晚要刷牙。二是飲食合理,不偏食,少吃甜品和糖,因?yàn)樗菀渍吃谘烂嫔希图?xì)菌產(chǎn)生作用形成酸,腐蝕牙齒的鈣。三是定期檢查,半年一次,因?yàn)槌跗诘闹朗菬o(wú)痛的,不易發(fā)覺(jué),如發(fā)現(xiàn)齲齒可及時(shí)治療。

            6、學(xué)習(xí)刷牙的正確方法:

            首先要選購(gòu)一支刷頭小,刷毛細(xì)軟的牙刷和含氟的牙膏;刷牙時(shí)刷毛與牙面約呈45度,順著牙縫豎刷,上牙往下,下牙往上,咬合面前后來(lái)回刷,而不是拉鋸式的橫刷,那樣會(huì)損傷牙齒和牙齦,每次刷牙要用3分鐘,早晚各刷一次,并持之以恒。

            兒歌:小牙刷手中拿,擠點(diǎn)牙膏來(lái)刷牙,上上下下輕輕刷,里里外外仔細(xì)刷,牙齒健康人人夸。

            7、了解換牙的基本知識(shí),鼓勵(lì)幼兒早晚刷牙,保護(hù)自己的恒牙。

            6歲左右乳牙脫落,長(zhǎng)出恒牙,一生只換一次牙,換牙時(shí)不能用手去搖或用舌頭去舔松動(dòng)的牙,也不能吮手指、咬鉛筆等,防止牙齒排列不整齊。

            8、游戲“牙防衛(wèi)士”。

            選一幼兒扮“蛀牙蟲(chóng)”,一幼兒扮“牙防衛(wèi)士”,其余幼兒扮“牙齒”跟在“牙防衛(wèi)士”后面;“蛀牙蟲(chóng)”去抓“牙齒”,“牙防衛(wèi)士”攔住它保護(hù)“牙齒”。

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