大班國慶節(jié)活動教案

          時間:2021-09-18 10:59:59 教案 我要投稿

          大班國慶節(jié)活動教案

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          大班國慶節(jié)活動教案

            大班國慶節(jié)活動教案1

            活動目標(biāo)

            1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

            2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

            3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

            4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

            環(huán)境創(chuàng)設(shè)

            國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

            活動過程:

            一.談話導(dǎo)入

            (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

            (2)國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西?國慶時什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

            (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

            小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

            二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅

            圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

            圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

            圖3猜一猜,這個窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

            三、交流體驗(yàn)

            各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

            價值分析:

            第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

            第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

            最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

            反思與調(diào)整:

            談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的`事物。

            在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

            小百科:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。

            大班國慶節(jié)活動教案2

            設(shè)計(jì)思路:

            十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

            設(shè)計(jì)目標(biāo):

            1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

            2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

            3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

            設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

            1、 國旗及各國國旗的圖片。

            2、有關(guān)升旗的錄像。

            3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

            設(shè)計(jì)過程:

            1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

            2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

            3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

            國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

            討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

            幼兒相互交流

            話題一:

            在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

            話題二:

            你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

            4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

            5、模擬升旗儀式。

            6、手工活動:做國旗。

            大班國慶節(jié)活動教案3

            一、設(shè)計(jì)意圖: 祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

            二、活動目的:

            1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

            2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

            三、活動準(zhǔn)備:

            1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

            2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

            3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

            四、活動過程:

            1、組織幼兒齊唱國歌。

            2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

            3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

            4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

            一組:添畫煙花。

            二組:自制彩旗。

            三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

            5、師生共同裝飾教室。

            6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

            五、活動延伸:

            1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

            2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

            六、活動反思:

            此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十月一日國慶節(jié)”。

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