國慶節幼兒園教案

          時間:2021-09-18 20:10:47 教案 我要投稿

          國慶節幼兒園教案范文

            作為一名老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的國慶節幼兒園教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          國慶節幼兒園教案范文

            國慶節幼兒園教案1

            一、活動名稱:

            國慶節

            二、活動目標:

            1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

            2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

            3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

            4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

            5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

            三、活動準備:

            1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

            2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

            3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

            四、活動過程:

            (一)開始部分:

            以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

            (二)基本部分;

            1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

            2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

            3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

            4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

            (三)結束部分:

            把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

            五、活動效果;

            在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的.由來,萌發了熱愛祖國的情感。

            國慶節幼兒園教案2

            活動目標:

            1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

            2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

            3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

            4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

            5、參與節日游戲。

            活動準備:

            國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

            活動過程:

            一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

            師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

            師幼談話。

            二、介紹國慶節。

            師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

            教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

            三、認識國旗。

            1、出示國旗,組織幼兒討論。

            我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

            2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

            四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

            師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

            活動延伸:

            請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

            教學反思:

            知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

            國慶節幼兒園教案3

            活動目標:

            1.知道每年10.1是國慶節,愿意為祖國媽媽慶祝生日

            2、對制作燈籠產生興趣,大膽想象對燈籠進行裝飾。

            3、通過制作燈籠,萌發愛國情感。在親子創作活動中,體驗獲得成功的快樂。

            4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

            5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            活動準備:

            Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

            活動過程:

            主題活動引入以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

            一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

            1、全班幼兒家長分為兩組進行比賽

            2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

            3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

            (獲勝的一組等一下會有優先選擇權利哦)

            二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

            1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

            (鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

            2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

            指導:引導幼兒交流已有的關于燈籠的認知經驗,激發幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

            3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片

            4、引出國慶節

            (1)再過幾天,就是我們的國慶節了,你們知道國慶節是幾月幾號嗎?

            (2)你們想要怎么慶祝國慶節呢?(自由回答)

            (3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結彩慶國慶!

            小結:每到喜慶的節日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達自己快樂的心情。今天我們一起學做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

            三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認識燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

            1、出示準備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進行互動)

            2、由之前獲勝的組優先選擇制作哪一款燈籠

            3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物--親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結彩!

            4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

            (全體起立,行注目禮)

            四、親子共同制作燈籠

            1、教師分發燈籠,講解注意事項

            2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

            3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

            五、活動結束,收拾教室小班段

            燈謎:

            1、鯨魚西游(打一城市名)東京

            2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙

            3、合力又攜手,方能得天下(打一國家名)加拿大

            4、皇上的耳朵(打一字)聾

            5、最長的腿(打一成語)一步登天

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