大班美術活動教案《體育用品》

          時間:2021-09-22 10:41:16 教案 我要投稿

          大班美術活動教案《體育用品》

            在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班美術活動教案《體育用品》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          大班美術活動教案《體育用品》

            目標:

            1、幼兒學習用廢舊物品制作體育用品。

            2、發展幼兒的動手操作能力及創造性思維。

            3、培養幼兒愛勞動,勤動手的`好習慣。

            準備:

            多媒體設備及相關的體育圖像、體育用品實物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明膠、雙面膠、訂書機等)

            過程:

            1、激發幼兒創作欲望。

            小朋友,你們喜歡做運動嗎?今天,老師為你們準備了很多廢舊物品,小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品。現在請小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發言)

            2、教師操作多媒體,引導幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項目。(項目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊)

            提問:運動員在進行這些運動項目的時候用到了什么體育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套)

            3、引導幼兒觀察體育用品的外形特征及結構特征。

            (1)羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的,拍面是橢圓形的,里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網,非常整齊、好看。(出示網拍的半成品,示范操作)

            (2)游泳鏡是有兩個鏡面和松緊帶組成的,提問:游泳鏡的鏡面是什么形狀的?游泳鏡的鏡面象什么?一會在做手工的時候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢?(幼兒自由發言)

            (3)拳套是怎樣的?(圓圓的)在制作的時候,你們想到了要用什么東西來制(幼兒自由發言)

            4、提出手工的作業要求及使用用具的安全要求。

            下面,老師就請小朋友們來做體育用品的設計師,一起來制作體育用品。

            5、幼兒自由選擇手工材料進行作業,教師巡回指導,鼓勵幼兒發揮想象,利用不同材料制作出各種體育用品。

            6、評價個別幼兒作品,

            7、展示幼兒作品。

            小朋友,你們都非常棒,都做出了自己喜歡的體育用品,現在我們一起來跟著音樂,把我們自己做的展示給老師們看,好嗎?

            8、退場,結束活動。

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