幼兒園中班語言優質課教案《去游玩》

          時間:2021-09-22 16:10:57 教案 我要投稿

          幼兒園中班語言優質課教案《去游玩》

            作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班語言優質課教案《去游玩》,歡迎閱讀與收藏。

          幼兒園中班語言優質課教案《去游玩》

            活動目標:

            1、復習已學小動物的名稱及有關服飾的.名詞。

            2、正確運用句子"我來到……"。

            3、學會看圖拼句子,加強語言組織能力并鞏固詞匯量。

            活動準備:

            1、各種小動物頭飾、去游玩的大圖片及音樂《郊游》。

            2、已學漢字及動物名稱及有關服飾的大字卡。

            3、拼句字卡及圖片。

            活動過程:

            一、游戲:《小動物藏在哪》

            1、老師:今天有好多小動物要帶我們去游玩,(出示各種動物頭飾)可是它們的名字來了卻沒有出來,跟我們玩起了捉迷藏,我們一起來找找看它們都藏在哪了?

            2、找到字卡后讀出自己找到的是什么,并把字卡插到對應的動物頭飾下面,再集體認讀。(事先把字卡藏在活動室周圍)。買新衣

            二、買新衣。

            出去游玩小朋友們都打扮得漂漂亮亮的,于是他們來到服裝店挑選自己需要的服飾(隨機出示有關服飾的字卡幼兒認讀)。

            三、角色扮演"去游玩"

            請幼兒自由選擇自己喜歡的動物頭飾并帶上,播放音樂《郊游》,老師作為導游帶領游客們出發(分組進行)。依次來到景點(圖片旁),提問:"我們來到了哪里"?幼兒完整講述:"我們來到了……"。(讓幼兒自由選擇自己想去的景點,再依次提問幼兒來到了哪里?讓幼兒完整回答"我來到了…......)

            四、拼句子"他們在干什么"

            1、小動物們去游玩,來到一個小朋友的家里做客,我們一起來看看,他們都在干什么?圖示圖片幼兒觀察。

            2、任意抽取兩幅圖片,任選兩名幼兒出來看圖拼句子(將句子卡拼在圖片下面),誰先拼完誰先指讀。拼完后集體指讀,游戲可反復進行。

            五、小結。

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