中班音樂優秀教案《藍天藍天真美麗》

          時間:2021-09-22 09:10:14 教案 我要投稿

          中班音樂優秀教案《藍天藍天真美麗》

            作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的中班音樂優秀教案《藍天藍天真美麗》,僅供參考,大家一起來看看吧。

          中班音樂優秀教案《藍天藍天真美麗》

            活動目標:

            1、積極的參與活動,感知藍天的美麗;

            2、大膽想象,按自己的意愿自由創編情景動作;

            活動準備:

            1、幼兒對藍天已有一定認識;

            2、藍天布景圖,幼兒事先制作好的.藍天中的物體;

            3、磁帶,錄音機。

            活動過程:

            一、律動進入活動室;

            1、幼兒在《太陽,雨和花》的伴奏下隨音樂做動作入場。教師用語言引導:我是一架小飛機,我是一只小小鳥,我是一朵小白云,我是一顆小星星…

            2、教師將幼兒帶到藍天布景圖下:呀!我們來到了哪里呀?(藍天)藍天可真美呀,讓我們在美麗的藍天下休息一會吧!幼兒在音樂聲中隨意的在活動室中坐下。

            二、欣賞藍天中的美麗的景色,并將自己制作的有關藍天的物品布置在藍天背景圖中。

            1、讓我們一起來欣賞一下,藍天中都有些什么呢?(幼兒自由回答)

            2、今天我們小朋友也帶來了很多藍天里的東西,請你說說看你都帶來了什么呢?根據幼兒的回答,教師引導幼兒將其布置在藍天的背景圖上。如:請你將小飛機飛到藍天上去吧!請你讓白云妹妹飄到藍天中去吧!

            3、教師總結:現在藍天中有這么多小朋友送的禮物,變的可更美麗拉!

            三、鼓勵幼兒大膽想象,創編情景動作。

            1、這么美麗的藍天,想不想一起去玩玩呢?

            2、可是怎么玩呢?教師根據幼兒回答,鼓勵他們用動作表現出來。

            3、通過個別幼兒的表演,帶動所有幼兒模仿其動作。

            四、教師和幼兒共同創編動作表演。

            1、老師把小朋友的動作,編成了一個舞蹈,你們想看看嗎?(教師根據之前幼兒的回答以及創編的動作,通過語言引導性的將幼兒的動作連接起來)

            2、老師去藍天玩了這么多好玩的,你們想不想也一起來呢?(在音樂的帶領下,教師引導幼兒一起參與到活動中來。)

            五、延伸活動:

            藍藍的天空真美麗,讓我們開著小飛機到外面的藍天去看看還有什么好玩的,好嗎?

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