中班美術大樹和小樹教案

          時間:2021-09-25 16:01:30 教案 我要投稿

          中班美術大樹和小樹教案

            作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的中班美術大樹和小樹教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中班美術大樹和小樹教案

            活動目標:

            1、教幼兒學習用涂色的方法,畫出大樹與小樹的造型。

            2、加強幼兒環保教育,教育幼兒在生活中要節約紙制品。

            3、培養幼兒對繪畫活動的興趣,感受繪畫的樂趣。

            4、根據色彩進行大膽合理的想象。

            5、培養幼兒良好的作畫習慣。

            活動準備:

            圖畫紙、蠟筆、鋼琴曲、課件(樹與造紙的圖片)

            活動過程:

            一、出示圖片,談話,了解樹的用途。

            1、森林圖片。提問:小朋友你們看這是什么地方?是誰的家呀?

            2、亂砍亂代圖片。提問:小朋友們你們看森林里發生了什么事情?

            教師引導語:如果森林被砍了,小動物們會怎樣呢?(沒有家)小動物們沒有家多可憐呀。森林除了是小動物的家外,樹對我們的生

            活還有那些幫助呢?

            教幼兒了解樹對我們生活的`用途。如:做家具、凈化空氣、做紙等。

            3、出示造紙的圖片。讓幼兒簡單的了解造紙的過程。

            4、加強幼兒的環保教育,要愛護樹木。

            師:小朋友,樹木對我們的生活太有幫助了,在我們用紙巾的時候應該怎樣呢?能浪費嗎?(教育幼兒需要多少拿多少,不要浪費。

            樹木對我們的生活太有幫助了,我們要保護樹木,多植樹。)

            二、教幼兒用途畫的方法,學畫樹的造型。

            提示語:小朋友們,我們知道了要愛護樹木,可是還是有很多的人在亂砍樹,小樹和小物們請我們來給它們幫幫忙,給它們畫一張宣

            傳畫,告訴人們不要亂砍樹,小朋友們想想,我們的宣傳畫應該怎樣來畫呢,要畫誰呢?

            讓幼兒結合生活中觀察到的,說出樹有不同的,有大有小,有高有矮。

            教師示范畫的方法,讓幼兒空手學習,邊畫邊講解。畫好后要求幼兒說一句環保的話。

            三、幼兒作畫,教師巡回指導。

            要求:

            1、養成幼兒良好的耐心、仔細的繪畫習慣。

            2、讓幼兒適當的添畫上一些事物,讓畫面更豐富。

            3、指導幼兒正確的繪畫姿勢與握筆方法。

            四、活動在幼兒作畫的過程中自然結束。

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