中班游戲送菜忙教案

時間：2021-10-29 17:29:07 教案我要投稿

中班游戲送菜忙教案

　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班游戲送菜忙教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班游戲送菜忙教案

　　活動目標：

　　1、在情景化的游戲中，體驗“送菜”的快樂。

　　2、培養幼兒動作的敏捷性，以及手腳協調一致的能力。

　　3、能遵守規則玩游戲。

　　4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　活動準備：

　　教具準備：蔬菜玩具若干、場景布置、三個大籃子、紅、綠燈。

　　經驗準備：幼兒對蔬菜有一定的知識。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　帶領幼兒開汽車進入場地。

　　教師出示紅、綠燈：問小朋友看，這是什么?現在小朋友邊聽歌曲邊跟老師做紅、綠燈的游戲，好嗎?

　　老師是交通警察，你們是小司機，老師舉起紅燈，你們就要馬上剎車，停下來。我舉綠燈，你們就可以開車。小朋友聽清楚了嗎?那我們就開車出發吧!

　　(幼兒可以隨意在圓圈上隨意小跑，教師要糾正幼兒的.一些小跑的姿勢)

　　二、基本部分。

　　游戲“送菜忙”

　　1、師：剛才我接到小貓菜市場打來的電話，她要請我們小朋友幫忙送些蔬菜過去，小朋友看，去菜市場要經過一條小路(梅花樁搭的小路)，走時要小心別掉進小池塘里去了，小路的那邊還有一條小溝(用畫筆畫的長線)小朋友們要跨過小溝，才能到達然后拿好一個蔬菜再按原路返回，送到這邊的菜藍里看看哪一組送的又多又快!

　　2、教師示范游戲。

　　3、請個別幼兒示范游戲。

　　教師小結：蔬菜送完了。我們來問問小貓哪一組送的多。檢驗送菜情況!

　　小貓說：“謝謝小朋友，我要給你們送的多的那一組每人送一個小禮物。”

　　幼兒說：“謝謝小貓”!

　　4、游戲：蘿卜回來了。

　　幼兒圍成圓圈，有一名幼兒拿著蘿卜在圈外跑，然后就蘿卜放到一個幼兒背后，該幼兒發現后，立即撿起蘿卜再跑，悄悄的放置在別的小朋友的背后。

　　三、結束部分(放松活動)

　　1、小朋友們幫小貓菜市場送了那么多的菜，也累了，我們來放松放松，教師帶領幼兒做放松動作，一二三，拍拍肩，三四五，扭一扭，五六七，拍拍膝，七八九，走一走。

　　2、小朋友們忙了一天了，回家去吃東西吧!帶領幼兒開車進活動室。

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