中班美術(shù)活動:《夏天的風(fēng)景》

          時間:2021-10-30 10:19:44 教案 我要投稿

          中班美術(shù)活動:《夏天的風(fēng)景》

            活動目標(biāo):

          中班美術(shù)活動:《夏天的風(fēng)景》

            1、根據(jù)自己對夏天的認識,互相配合,體驗集體創(chuàng)造的快樂。

            2、能用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。

            3、學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景。

            重點:學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景。

            難點:根據(jù)自己對夏天的認識,互相配合,能用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。

            活動準(zhǔn)備:

            組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的'相應(yīng)變化、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干、油畫棒、綠色顏料、毛筆。

            活動過程:

            一、開始部分

            1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

            1)小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?

            二、基本部分

            1、幼兒根據(jù)老師的提問分組進行討論

            1)交流自己小組對夏天的認識和體驗,并選出一個幼兒發(fā)言。

            2)教師總結(jié):夏天的太陽像個大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。

            2、交代要求,引導(dǎo)幼兒作畫,師指導(dǎo)。

            1)今天我們每個小組來合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今天用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。

            2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。

            三、結(jié)束部分

            總結(jié)評價,結(jié)束活動。

            展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。

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