大班幼兒不挑食教案

          時間:2021-11-03 19:09:00 教案 我要投稿

          大班幼兒不挑食教案模板

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的大班幼兒不挑食教案模板,希望對大家有所幫助。

          大班幼兒不挑食教案模板

            大班幼兒不挑食教案1

            活動目標(biāo)

            學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類,初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

            環(huán)境創(chuàng)設(shè)

            7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

            重點與難點

            進(jìn)行分類并學(xué)做標(biāo)記

            活動過程:

            一、出示健康寶寶導(dǎo)入

            教師:看看誰來了?介紹健康寶寶。

            健康寶寶帶來了許多的食物,看看都有些什么呢?

            引導(dǎo)幼兒說出各種食物的名稱。

            二、分類練習(xí)

            1、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類整理。

            教師示范制作簡單的標(biāo)記的方法。

            2、幼兒操作。

            幼兒每人一張記錄表

            請幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類貼放在記錄表上,并做簡單的標(biāo)記。

            3、集中講評幼兒操作情況(講評2—3名幼兒的記錄紙)

            4、幼兒再次操作,改正錯誤。

            5、生生互動,鼓勵幼兒互相檢查操作情況。

            6、表揚每一類食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

            三、結(jié)束部分

            以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,就要跟健康寶寶一樣,樣樣都要吃,不挑食。

            大班幼兒不挑食教案2

            活動目標(biāo)

            1、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

            2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

            3、能夠愉快的參與課堂活動。

            教學(xué)重點、難點

            重點:了解吃飯對健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

            難點:知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

            活動準(zhǔn)備

            多媒體課件

            活動過程

            開始部分

            律動,安靜幼兒秩序。

            基本部分

            一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣

            1、出示《樂樂和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。

            2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。

            二、出示圖片,認(rèn)識各種營養(yǎng)物質(zhì)

            1、逐一出示,說出圖片名稱。

            2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

            三、跟我學(xué)兒歌

            四、觀看視頻《吃飯不挑食》

            進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。

            結(jié)束部分

            1、進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯,不挑食,做一個快樂的健康寶寶。

            2、唱著兒歌回到教室。

            教學(xué)反思

            我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當(dāng)天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

            大班幼兒不挑食教案3

            活動目標(biāo):

            1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

            2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

            3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

            4、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

            5、初步了解健康的小常識。

            活動準(zhǔn)備:

            小狗和小狗媽媽的手偶。

            活動過程:

            1、導(dǎo)入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

            (1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

            教師:小灰狗有一個不好的`習(xí)慣是什么?

            (2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

            教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

            2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

            (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

            (2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

            教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

            (3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

            3、說一說、想一想。

            (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

            教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

            教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

            (2)教師小結(jié):牛奶——是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

            活動延伸:

            師生一起了解當(dāng)天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進(jìn)餐時吃一些自己不愛吃的食物。

            大班幼兒不挑食教案4

            活動目標(biāo)

            1、初步理解故事內(nèi)容。

            2、培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。

            3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

            4、初步了解健康的小常識。

            5、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

            教學(xué)重點、難點

            要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。

            活動準(zhǔn)備

            1、故事圖片

            2、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

            3、音樂磁帶《紅蘋果》

            活動過程

            1、導(dǎo)入活動。播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

            2、老師講述故事《多多什么都愛吃》

            1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。

            2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。

            3、品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛吃。

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