中班體育活動:動物大聯歡

          時間:2021-11-08 19:20:43 教案 我要投稿

          中班體育活動:動物大聯歡

            設計思路:

            從“xx”親子游活動回來后,我發現孩子們在自由活動中喜歡談論動物,談論動物的趣事和本領,并模仿一些動物的動作。于是,我抓住幼兒的這一興趣點,生成了“讓我們走近動物”的主題活動。在運動活動中,結合中班的培養目標,設計了此次以模仿動物活動方式為主的運動活動。我發現我班的孩子最喜歡模仿雙腳并攏跳的動作,但對行進跳、跨跳等動作練習比較少,所以我就利用幼兒喜歡動我這一興趣特點,讓幼兒扮演各種小動物來練習各種跳躍動作,從而達到鍛煉幼兒下肢力量的目的。

            本次活動采用了適合中班孩子學習方式的體驗式模式。孩子們通過扮演動物角色,模仿動物行為達到了練習動作,鍛煉身體的目的。在環節安排上,我根據我園開發的器具性質及功用,先創設有趣的“小動物的家”的游戲化情境,讓幼兒在小動物家做客、模仿本領的情境中探索動物跳的本領,充分調動幼兒的活動興趣與積極性,接著在自由分隊探索地情境演化中不斷提升難度,從而挖掘幼兒挑戰困難的潛力,培養他們自信、大膽、勇敢的精神。在材料的使用上,我選擇了與小動物動作相匹配的材料作為練習中的輔助器具,如青蛙喜歡在荷葉上跳來跳去,我就選擇自制的草墊,讓幼兒探索青蛙在河里的荷葉上向前蹲跳的動作,即創設了活動的物質環境,又增強了趣味性;顒又,用土布布袋、竹梯、木凳、草墊等作為挪動器具的另一的設想,旨在讓幼兒又充分的親近自然、認識自然,喚醒幼兒對農村自然資源的良好認識,同時也使活動更有趣。

            目標:

            1.通過活動,探索模仿各種動物跳的動作,鍛煉幼兒的下肢力量。

            2.在活動中,發展幼兒的探索能力,體驗成功的快樂。

            準備:

            土布布袋、動物圖片、木凳、椅子、彈跳臺、草墊、棉棒、橡皮筋、短梯子、樹若干。

            活動過程:

            一.探索模仿動物跳

            1.活動身體

            師:上次我們去野生動物園秋游了,動物園的動物真多。今天,動物們都來了,它們要和我們一起參加一個動物聯歡會。我們快樂地跳起舞來,迎接它們的到來。

            2.探索模仿動物的.動作

            師:這是動物們的家,我們到它們家去做客,學一學它們的本領。

            在音樂背景下,分別去小兔、小袋鼠、小馬、青蛙家做客,學一學它們的本領。(在袋鼠家給每位孩子準備一個布袋)重點學習小馬的跨跳動作。

            二.運用材料練習

            1.組織幼兒自由選擇,排成四隊。

            2.介紹各隊使用的材料。

            3.組織幼兒自主擺好自己一隊的活動材料。

            袋鼠隊運用布袋跳過間隔著的木凳。

            青蛙隊從草墊上連續王千蹲跳。

            小馬隊跨跳過躺放的椅背(椅子間留有助跑的距離)。

            小兔隊從棉棒兩側行進跳。

            4.分隊練習,可自由交換隊伍。

           。1)教師在小組指導中強化正確的動作,加強動作規則意識(重點是跨跳)。

           。2)鼓勵動作發展差的孩子去小兔隊練習。

            (3)不斷根據幼兒的能力逐步提升難度,也可讓幼兒自主改變材料的擺放。

            袋鼠隊:從寬度、高度上提升難度。

            青蛙隊:拉寬草墊間距離并間隔投放彈跳臺。

            小馬隊:加寬椅子間的距離。

            小兔隊:提供有一定高度的橡皮筋。

            三.組織游戲

            師:天快要黑了,我們的聯歡會就要開始了,我們一起去參加吧!一路上,我們會碰到許多困難,我們要勇敢的過去,才能到達開聯歡會的地方。

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