小班小雪娃教案

          時間:2021-11-10 15:09:17 教案 我要投稿

          小班小雪娃教案

            作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班小雪娃教案,希望能夠幫助到大家。

          小班小雪娃教案

            小班小雪娃教案1

            活動目標

            1、練習在一定范圍內四散跑,發展腿部力量及閃躲能力。

            2、進一步理解“雪遇熱融化”的特征。

            3、體驗冬季運動帶來溫暖。

            4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

            5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

            活動準備

            小雪娃頭飾。

            活動過程

            一、準備活動。

            師:我們先來暖暖身體,做一些準備活動。動動脖子一二一,伸伸手臂一二一,扭扭身體一二一,抬抬小腿一二一,揉揉膝蓋一二一。重復兩次。

            二、認識小雪娃。

            師:我們都活動開始了,有新朋友也要加入我們的游戲呢。我們先來看看是誰來了呀?你們認識它么?(出示小雪娃的頭飾)

            幼:雪娃娃。

            師:恩,他呀就叫小雪娃。他的腦袋呀是圓圓的。他還是冰冷冰冷的,碰到他的時候是什么感覺呀?

            幼:冷,很冷。

            師:恩,碰到他,會覺得很冷,冷得都要凍住了,那樣就不能動了。這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動。來,我們一起學著說說看。

            三、開始游戲。

            1、說明游戲規則。

            師:我們呀,已經認識了小雪娃。那接下來呀,他就要和我們一起做游戲了。怎么做游戲呢?我們要先一起念我們剛剛學會的兒歌。兒歌念完之后,小雪娃就要開始找朋友了。然后,小朋友們就要開始跑。但是,小朋友們跑的時候呢,只能在這一個地方,不能跑出去,不然小雪娃就不能和他做朋友了呢。小雪娃就去追小朋友,追到你們的時候就用手拍一下。被拍到的小朋友就要站住,不能動了。因為他呀,被小雪娃凍住了。等到太陽出來的時候,小雪娃就要融化了。這時,小雪娃就要蹲下去。被小雪娃拍到的小朋友也可以動了。

            師:小朋友們什么時候開始跑呀?跑的時候只能在哪里跑呀?被小雪娃拍到的小朋友應該要怎么樣?還能不能跑?那什么時候可以動呢?

            2、開始游戲。

            師:那現在我來扮演小雪娃,你們都是小朋友。好,現在我們的`游戲開始,我們一起念:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動。(大家手拉手繞圈走,教師站在圓圈中間)

            游戲進行兩次。

            3、請一名幼兒扮演小雪娃。

            四、整理活動。

            師:我們和小雪娃玩得開不開心呀?只是呀,太陽公公出來了,把小雪娃喊走了,叫他去休息了。那我們也放松放松。我們學習小鳥一樣飛一飛。再輕輕踢踢我們的小腿。

            教學反思:

            教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

            小班小雪娃教案2

            活動目標

            1.練習在一定范圍內四散跑,發展腿部力量及閃躲能力。

            2.理解“雪遇熱融化”的特征。

            3.體驗冬季運動帶來的溫暖,喜歡運動。

            活動準備:

            小雪娃頭飾。

            活動過程

            1.常規熱身活動

            2.認識小雪娃。

            師:(出示小雪娃的頭飾)他呀就叫小雪娃。他的腦袋圓圓的,身體冰冰的,碰到他的時候會會很冷,冷得都凍住了,就不能活動了。

            師:這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動。我們一起學著說說看。

            3.開始游戲

            空曠的場地,畫一個大圈,選擇一個小朋友當雪娃。先一起念兒歌,念完后,小雪娃開始找朋友,其他小朋友開始在圈內跑。被小雪娃拍到的小朋友即被“凍住”,等太陽出來了,小雪娃融化,凍住小朋友才可以動。

            4.整理動作,活動結束。

            師:太陽公公出來了,喊走了小雪娃,叫他去休息了。我們也放松放松。學小鳥一樣飛一飛,再輕輕踢踢我們的小腿……

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