小班詞匯練習游戲活動教案《開火車》|

          時間:2021-11-23 16:56:25 教案 我要投稿

          小班詞匯練習游戲活動教案《開火車》|

            作為一名人民教師,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的小班詞匯練習游戲活動教案《開火車》|,希望對大家有所幫助。

          小班詞匯練習游戲活動教案《開火車》|

            活動名稱:

            《開火車》(小班詞匯練習游戲活動)

            活動目的:

            1、練習語言節(jié)奏;

            2、熟悉幼兒名字。

            活動準備:

            火車頭頭飾

            活動過程:

            一、開始部分:引導學生開火車游戲

            教師:今天老師要給小朋友們看一樣東西(手拿頭飾給小朋友們看)。咦,這個是什么呀?

            幼兒:小火車……

            教師:恩,對。小朋友們真聰明,這個是一個小火車頭,等一會我們要玩一個游戲就要用到這個火車頭,這個游戲的名字叫《開火車》,小朋友們想不想玩呀?

            幼兒:想……

            教師:恩,那現(xiàn)在聽老師說說這個游戲是怎么玩的!

            二、基本部分:告訴幼兒游戲規(guī)則

            游戲規(guī)則:一名小朋友戴上頭飾當火車司機,邊用手拍節(jié)奏邊說:"嗨、嗨、嗨,我的`火車就要開" 。那其余的小朋友就要問:“往哪里開?”小司機回答:“往那里開!”被點到名的幼兒做司機,游戲反復進行。

            (教師先做示范帶領幼兒游戲,幼兒游戲時教師要在旁邊指導并提示,以便更好的完成游戲。)

            三、結束部分:讓幼兒再次熟悉小朋友的名字

            教師:剛剛我們玩了開小火車游戲,有好幾個小朋友都做了小司機呢,有小朋友做了小司機,還有小朋友也做了小司機……(主要是讓幼兒更加的熟悉小朋友們的名字)。好了,現(xiàn)在我們的小火車要開出教室了(小朋友說:“嗨、嗨、嗨,我的火車就要開" 。其余的小朋友問:“往哪里開?”小司機回答:“往花園那里開!”)

           。ㄩ_出教室出去活動,游戲結束!)

            活動延伸:(音樂領域)教小朋友唱一首關于小火車的兒歌。

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