小班慶元旦迎新年教案
在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小班慶元旦迎新年教案，歡迎閱讀與收藏。
小班慶元旦迎新年教案1
活動目標：
1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節日的快樂。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節日時人們主要的慶祝活動。
6．愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動對象：
小班全體幼兒
活動時間：
20XX年12月31日上午
活動準備：
1．布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2．每名幼兒準備一句祝福的話。
3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
小班慶元旦迎新年教案2
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動組織者：
實小附幼全體教職員工
活動時間：
暫定于20XX年12月31日下午2:20開始活動。
活動準備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
活動地點：
幼兒園內大操場
活動對象：
全體幼兒
注意事項：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
教學反思：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
小班慶元旦迎新年教案3
一．活動目的：
1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二．活動地點：
五乙班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鑒：請劉老師致新年賀詞。
親愛的`同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4．蔣心怡：在課外，我們學習到很多有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。
問題（1）：你知道過年的來歷嗎？
問題（2）：人過新年有哪些習俗？
問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．唐鑒：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是，在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！
第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。）
6、蔣心怡：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。）
7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8.唐鑒：同學們，你們喜歡猜謎嗎？
下面就請大家發揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）
9、蔣心怡：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）
10.唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
12.、唐鑒：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節目。
13、蔣心怡：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規定時間內，夾得多者獲勝。有獎。）
14、唐鑒：同學們，今天玩得開心嗎？
童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節日》吧。
15.（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的9送走，迎面走來的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！
16.班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！
【小班慶元旦迎新年教案】相關文章：
慶元旦迎新年小班教案12-14
小班迎新年慶元旦教案（通用6篇）12-15
慶元旦迎新年班會教案12-14
小班主題活動《迎新年》教案12-17
中班迎新年慶元旦教案（精選11篇）12-14
中班慶元旦迎新年教案（通用7篇）12-14
幼兒園慶元旦迎新年活動教案12-14
小班歡慶元旦教案（通用5篇）12-14
大班慶元旦迎新年活動教案（通用6篇）12-14
慶元旦迎新年詩句12-16