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中班綜合活動(dòng)：農(nóng)家樂(lè)教案
作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的中班綜合活動(dòng)：農(nóng)家樂(lè)教案，歡迎閱讀與收藏。
中班綜合活動(dòng)：農(nóng)家樂(lè)教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)聞和親身體驗(yàn)。
2、運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編農(nóng)民收獲時(shí)的各種動(dòng)作，并能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏有力地表現(xiàn)出來(lái)。
3、感受農(nóng)民豐收的喜悅和勞動(dòng)的辛苦，萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒參觀農(nóng)場(chǎng)的錄像。
2、幼兒熟悉《加油干》音樂(lè)、背景音樂(lè)《秋天多么美》。
3、遮陽(yáng)帽、圍兜、小方巾、袖套等若干。
4、沙子染成各種顏色，事先請(qǐng)幼兒在大彩紙上畫(huà)好秋景的輪廓線（每組一張）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹農(nóng)村，表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)。
1、孩子們，我們前幾天去參觀了農(nóng)村，你們開(kāi)不開(kāi)心？我們?cè)賮?lái)回顧一下，分享彼此的快樂(lè)。（放錄像幼兒回顧）
2、說(shuō)說(shuō)你在參觀農(nóng)村時(shí)看到了什么？學(xué)到了什么本領(lǐng)？先自由介紹，再請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。
3、秋天的`農(nóng)村真美呀，各種農(nóng)作物都豐收了，我們一起來(lái)跳個(gè)豐收舞吧。（集體隨《秋天多么美》音樂(lè)表演律動(dòng)，老師用兒歌提示：一片片稻田金燦燦，一棵棵果樹(shù)紅彤彤，一朵朵棉花咧開(kāi)嘴，一個(gè)個(gè)南瓜樂(lè)翻天。蘿卜小姐羞紅臉，花生寶寶抱成團(tuán)，玉米公公胡須長(zhǎng)，紅薯奶奶肚子大。金色的秋天真美麗！）
二、創(chuàng)編動(dòng)作《加油干》，體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛勞和喜悅。
1、復(fù)習(xí)歌曲
聽(tīng)是什么聲音？（放吆喝聲）原來(lái)農(nóng)民們正在勞動(dòng)，我們一起唱起來(lái)為他們加油鼓勁吧。（放歌曲伴奏，幼兒唱一遍）
2、幼兒自由打扮
你們想不想學(xué)做小農(nóng)民？那我們先去打扮打扮。（幼兒自由打扮，戴上草帽、袖套等）
3、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作
（1）裝扮好的小農(nóng)民隨音樂(lè)做各種勞動(dòng)的動(dòng)作。
（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒表演動(dòng)作，老師引導(dǎo)幼兒完善動(dòng)作，集體學(xué)習(xí)挑擔(dān)、割稻、刨紅薯、搬南瓜等動(dòng)作。
（3）完整表演動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編不同的動(dòng)作。
四、作畫(huà)游戲：篩谷子，進(jìn)一步感受秋天的美。
1、小農(nóng)民們真能干，我們?cè)僖黄鸢衙利惖那锾飚?huà)下來(lái)吧。今天我們要用沙畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)，（出示篩子和秋景輪廓圖）教師提出作畫(huà)要求：
（1）選擇喜歡的顏色，篩完一種顏色再換一種顏色，要讓沙子從網(wǎng)眼里漏出來(lái)，這樣才能灑得均勻、漂亮。
（2）可以兩人一起篩沙，一個(gè)推、一個(gè)拉，也可一個(gè)篩、一個(gè)添沙。看哪些小朋友合作得最好。
2、幼兒作畫(huà)游戲。（放背景音樂(lè)《秋天多么美》）
3、把沙畫(huà)豎起來(lái)，抖掉一點(diǎn)沙，互相欣賞，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
中班綜合活動(dòng)：農(nóng)家樂(lè)教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解農(nóng)家樂(lè)的基本概念和特色，感受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。
通過(guò)觀察、討論和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手能力。
增強(qiáng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解農(nóng)家樂(lè)的特色，參與實(shí)踐活動(dòng)，感受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手能力，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、教學(xué)方法
直觀教學(xué)法：通過(guò)圖片、視頻等直觀材料，讓幼兒了解農(nóng)家樂(lè)的特色。
實(shí)踐操作法：讓幼兒參與農(nóng)家樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)，如采摘水果、種植蔬菜等。
討論交流法：組織幼兒進(jìn)行討論，分享自己的感受和體驗(yàn)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
收集農(nóng)家樂(lè)的圖片、視頻等資料，制作成教學(xué)課件。
準(zhǔn)備一些農(nóng)家樂(lè)的特色物品，如農(nóng)作物、農(nóng)具等。
聯(lián)系一家農(nóng)家樂(lè)，安排實(shí)地參觀和實(shí)踐活動(dòng)。
五、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入（3 分鐘）
播放一段農(nóng)家樂(lè)的視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn)：“小朋友們，你們看到了什么？這是什么地方呀？” 激發(fā)幼兒的興趣，引出主題 “農(nóng)家樂(lè)”。
認(rèn)識(shí)農(nóng)家樂(lè)（10 分鐘）
展示農(nóng)家樂(lè)的圖片，介紹農(nóng)家樂(lè)的基本概念和特色，如田園風(fēng)光、農(nóng)家美食、農(nóng)事活動(dòng)等。
讓幼兒觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)農(nóng)家樂(lè)的印象和感受。
教師提問(wèn)：“你們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)家樂(lè)嗎？農(nóng)家樂(lè)里有什么好玩的呢？” 引導(dǎo)幼兒回憶自己的經(jīng)歷，分享自己的感受。
農(nóng)家樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（20 分鐘）
實(shí)地參觀農(nóng)家樂(lè)，讓幼兒親身體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。可以安排幼兒參觀農(nóng)田、果園、養(yǎng)殖場(chǎng)等，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程和養(yǎng)殖動(dòng)物的生活習(xí)性。
組織幼兒參與農(nóng)事活動(dòng)，如采摘水果、種植蔬菜、喂養(yǎng)動(dòng)物等。讓幼兒在實(shí)踐中感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
品嘗農(nóng)家美食，讓幼兒了解農(nóng)家特色菜肴的制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。可以讓幼兒品嘗一些簡(jiǎn)單的農(nóng)家美食，如玉米、紅薯、雞蛋等。
討論與分享（10 分鐘）
組織幼兒進(jìn)行討論，分享自己在農(nóng)家樂(lè)的感受和體驗(yàn)。教師提問(wèn)：“今天我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)里做了什么？你們覺(jué)得農(nóng)家樂(lè)好玩嗎？為什么？” 引導(dǎo)幼兒積極發(fā)言，表達(dá)自己的`想法。
教師總結(jié)幼兒的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)農(nóng)家樂(lè)的特色和意義，鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，珍惜勞動(dòng)成果。
結(jié)束活動(dòng)（2 分鐘）
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒的積極參與和表現(xiàn)。
提醒幼兒在日常生活中要多接觸大自然，感受鄉(xiāng)村生活的美好。
六、教學(xué)延伸
在班級(jí)的自然角種植一些蔬菜和花卉，讓幼兒觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工等活動(dòng)，表現(xiàn)自己對(duì)農(nóng)家樂(lè)的印象和感受。
鼓勵(lì)幼兒回家后和家長(zhǎng)一起去農(nóng)家樂(lè)游玩，增進(jìn)親子關(guān)系。
七、教學(xué)反思
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)農(nóng)家樂(lè)有了更深入的了解，感受到了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。在實(shí)踐活動(dòng)中，幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手能力得到了培養(yǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，我注重引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)思考，充分發(fā)揮了幼兒的主體作用。但是，在活動(dòng)組織方面還存在一些不足之處，如實(shí)地參觀時(shí)的安全管理不夠到位，部分幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中不夠積極主動(dòng)等。在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。
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