中班綜合《小螞蟻的生日會》

          時間:2021-11-25 17:11:07 教案 我要投稿

          中班綜合《小螞蟻的生日會》

            目標:

          中班綜合《小螞蟻的生日會》

            1、借助小螞蟻開生日會的情節引導幼兒了解昆蟲的主要特征,產生了解更多昆蟲的興趣。

            2、初步區分害蟲和益蟲,注意衛生習慣的養成,加深保護益蟲的情感。

            準備:

            海報一張蛋糕盒一個昆蟲及動物圖片若干

            過程:

            一、小螞蟻過生日了

            1、出示海報。引導幼兒討論海報內容,說說海報上寫了什么。

            2、教師念海報:小螞蟻明天要過生日了,請所有的昆蟲朋友都來參加生日會。

            3、小螞蟻會邀請誰來參加呢?為什么?

            4、幼兒根據自己的.經驗回答。

            二、昆蟲朋友都來了

            1、教師出示蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛等圖片。“這些全部是螞蟻的朋友嗎?他們叫什么名字?”

            2、引導幼兒討論:“為什么螞蟻要請蜈蚣和蜘蛛回去?”

            3、出示蠶寶寶,“它可以參加生日會嗎?為什么?”

            4、教師講述故事一次,提問:“小螞蟻請的客人哪些地方和小螞蟻長得一樣?”(都有六條腿)

            三、幫小螞蟻分蛋糕

            1、引導幼兒觀察桌面上的圖片,“今天來了那么多動物朋友,請你們幫小螞蟻找出它的昆蟲朋友,大家一起來吃蛋糕吧。”

            2、引導幼兒根據昆蟲的特征把昆蟲找出來,放到蛋糕盒上。

            3、幼兒相互看看說說,為什么蛋糕要送給某某吃,并對它說句話。如:螳螂螳螂,小螞蟻想請你吃蛋糕。

            四、區分害蟲和益蟲

            1、小螞蟻說,今天來的昆蟲當中有許多是小朋友不喜歡的,這些昆蟲還專門做壞事,它們是害蟲,你們能幫助小螞蟻把害蟲找出來嗎?

            2、幼兒嘗試在眾多昆蟲中找出害蟲。

            3、教育幼兒要注意衛生,不要讓害蟲接近我們。

            4、哪些昆蟲是對人們有益的?這些昆蟲我們叫它益蟲,我們要保護益蟲。

            五、帶領幼兒手拿昆蟲卡片一起為小螞蟻慶祝生日,結束。

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