小熊冒泡泡

          時間:2021-11-26 11:19:55 教案 我要投稿

          小熊冒泡泡

            目標:

            1.欣賞故事,對飲料所產生的氣泡產生好奇心。

            2.初步感知氣體會使物體變輕并漂浮起來。

            準備:

            1.小熊玩具。掛圖。

            2.在兩只透明的杯子里分別倒入汽水、礦泉水。

            過程:

            1.有氣的水。

            l教師將汽水、礦泉水倒入透明的杯子里,引導幼兒觀察兩者的區別。

            l汽水有泡泡,喝道肚子里會有氣,會打嗝。礦泉水沒有氣,喝了不容易打嗝。

            2.小熊喝汽水。

            l教師出示小熊玩具。有一天小熊吉米喝了很多很多超級汽水。結果會怎么樣呢?

            l啟發幼兒大膽設想小熊和可超級汽水的結果。

            l結合掛圖,引導幼兒完整欣賞故事。

            l小熊喝了超級汽水,怎么了?引導幼兒結合自己的體驗重點理解小熊喝了超級汽水,肚子里全是泡泡,會變得像氣球一樣輕,在房子里飄來飄去。后來,小熊打了嗝,冒出氣,才降了下來。

            3.小熊冒泡泡。

            l幼兒邊翻閱活動材料,邊聽教師講述。

            l教師以較慢的速度有感情地講述故事,啟發幼兒把自己想像成小熊吉米,用動作來表達自己對故事的理解,重點表現小熊變輕、漂浮,最后打嗝降落的過程。

            反思

            本次活動的設計讓幼兒對飲料所產生的氣泡產生好奇心,初步感知氣體會使物體變輕并飄浮起來。在活動的`第一個環節中,我拿出2個透明的杯子,分別倒入雪碧和水,引導幼兒觀察兩個杯子里的不同現象。幼兒對于倒入雪碧時產生的泡泡十分感興趣,這個環節激起了幼兒對泡泡的興趣,產生了極大的探索興趣。在幼兒的處于興奮的時候,我提出問題:小熊吉米喝了很多很多的汽水,你們猜會發生什么事呢?小朋友展開想像,說出了很多稀奇古怪的想法。于是我就引出了故事《小熊冒泡泡》。他們能用肢體表現小熊變輕,飄浮,降落的過程,體態豐富多樣,各據特色。

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