慶祝元旦的的教案

          時(shí)間:2021-11-26 12:20:18 教案 我要投稿

          慶祝元旦的的教案范文

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的慶祝元旦的的教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          慶祝元旦的的教案范文

            慶祝元旦的的教案1

            教學(xué)目標(biāo)

            讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際生活中提出數(shù)學(xué)問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            課件、圓片、白紙若干

            教學(xué)活動(dòng):

            一、導(dǎo)入

            師:孩子們,這是什么?(師出示一個(gè)圣誕老人玩具)

            元旦快到了,圣誕老人又會(huì)來到同學(xué)們中間,給你們送來新年的祝

            福,你們高興嗎?你想和圣誕老人一起玩什么游戲?

            (生自由發(fā)言。)

            [評(píng)析:圣誕老人是孩子們心中吉祥的象征,用他來引入活動(dòng),孩子們倍感親切、興奮,使得課堂在歡樂、融和的氣氛中開始,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。]

            二、看圖提數(shù)學(xué)問題

            1、師:孩子們剛才說的活動(dòng)很有趣,我也想?yún)⒓樱伲瑘D上的小朋友正興高采烈地慶祝元旦呢?他們開展了哪些活動(dòng)?(課件依次伴音出示4個(gè)板塊)

            (1)伴歌聲《新年好》旁白:你瞧,我們學(xué)校的合唱隊(duì)人類挺多吧,他們最喜歡用甜美的歌聲唱出節(jié)日的歡樂,小朋友,你們喜歡這個(gè)節(jié)目嗎?

            (2)請(qǐng)看這邊,繪畫組的小朋友正津津有味地畫畫呢?瞧,圖上有綠樹紅花,還有小鳥飛來了,太陽也笑了,他們想把自己最喜歡的景物全都畫下來,心里一定在想:大自然太美了!小朋友,你們喜歡美麗的大自然嗎?

            (3)加油!加油!我們正在進(jìn)行一場特有趣的端乒乓球比賽;瞧,賽場上的同學(xué)多么認(rèn)真,場外的小伙伴多么緊張呀!

            (4)這兒的節(jié)目最能體現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)彩了。你看,各民族的小朋友多么友愛,跳著歡樂的舞蹈,共慶元旦。

            師:根據(jù)他們的活動(dòng)可以分成幾個(gè)大組?你還能給每個(gè)組取上名字嗎?

            (生發(fā)表意見,師歸納:合唱隊(duì),繪畫組,趣味體育,舞蹈隊(duì))

            2、小朋友,你們覺得這些活動(dòng)有趣嗎?選你最喜歡的活動(dòng)圖仔細(xì)觀察,你能提出幾個(gè)數(shù)學(xué)問題?想好的悄悄地給老師比手勢(shì)(2個(gè)、3個(gè)…)師巡視并鼓勵(lì)生從不同角度提出不同的問題。

            3、小組交流(比一比,哪一組最團(tuán)結(jié))

            (1)組長召集,每個(gè)小朋友都說說自己提出的問題和解決問題的算式。

            (2)共同選出大家最感興趣的數(shù)學(xué)問題記下來。

            4、全班交流

            師:誰愿意把你最精彩的問題和算式告訴大家,讓我們一起分享你的快樂吧!

            (生:繪畫組共有多少人?

            5+5+4+4+4=22(人)

            還有不同的算式?如:3×4+10=22)

            [評(píng)析:這個(gè)過程是在“活動(dòng)情景”中,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生輕松愉快地選擇喜歡的活動(dòng)圖進(jìn)行觀察、思考、交流,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教師始終以一個(gè)引導(dǎo)者和參與者的身份,在學(xué)生自主思考的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度提出不同的數(shù)學(xué)問題,學(xué)生的觀察和思維得到激活,即教師導(dǎo)在關(guān)鍵處,并適時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。教師在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)“悄悄地比手勢(shì)”、“說說最精彩的問題”、“一起分享你的快樂”,親切又激勵(lì)的話語,營造了平等、快樂的氛圍,學(xué)生興趣濃厚,獲得成功體驗(yàn),自信心增強(qiáng)。]

            二、安排自己的.活動(dòng)

            1:安排合唱

            (1)師:圖上的小朋友這么能干,又這么團(tuán)結(jié),你想對(duì)他們說點(diǎn)什么?

            (生自由發(fā)言,師進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃#?/p>

            師:你們想不想像圖上的小朋友一樣,在我們自己的慶祝活動(dòng)中露一手?

            師:正好,學(xué)校安排我們班準(zhǔn)備一個(gè)合唱節(jié)目。要全班同學(xué)都參加,我們班有多少人?(25人)合唱時(shí)可以怎樣排隊(duì)呢?請(qǐng)小朋友用25個(gè)圓片代替25名同學(xué)在自己桌上排一排。

            看看你擺的,還能寫出算式嗎?

            (2)小組交流,選出最滿意的排法。

            (3)匯報(bào)展示

            (一生上臺(tái)貼出,在塑片下面寫出算式,并寫出活動(dòng)名字,其它不同的在展示平臺(tái)上展示。)

            2、(1)師:你還能自己設(shè)計(jì)一個(gè)比合唱更熱鬧更有趣的活動(dòng)嗎?小組商量(提示:確定活動(dòng)內(nèi)容,以及參加人數(shù))

            試試看,想好的在紙上(統(tǒng)一發(fā)紙)寫下來或畫出來。

            (2)貼在墻上展示。

            每組選一名導(dǎo)游介紹情況并說出相應(yīng)的算式。

            [評(píng)析:這兩個(gè)活動(dòng)是學(xué)生從“數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)”出發(fā),自己動(dòng)手、動(dòng)腦,獲得體驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),把數(shù)學(xué)知識(shí)用于解決現(xiàn)實(shí)問題并漸漸達(dá)到數(shù)學(xué)化。在活動(dòng)中,教師給予學(xué)生鼓勵(lì)、贊賞,留給學(xué)生充分的思維空間,學(xué)生又能充分展示自己的作品和想法,增強(qiáng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。]

            三、小結(jié):

            希望小朋友把數(shù)學(xué)方法用到活動(dòng)中去,能一邊欣賞節(jié)目,一邊用數(shù)學(xué)眼睛去觀察、提出更精彩的問題,好嗎?

            [總評(píng):縱觀本節(jié)活動(dòng)課,立足于讓學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,去用數(shù)學(xué)。學(xué)生在教師的鼓勵(lì)下“動(dòng)起來”、“活起來”、把數(shù)學(xué)“用起來”。從圣誕老人帶來節(jié)日的歡樂氣氛中直入主題“慶祝元旦()”,學(xué)生始終快樂地進(jìn)行觀察、思考、交流,提出了許多數(shù)學(xué)問題,感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,最后解決現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,又能很好地合作,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。在整個(gè)過程中,學(xué)生的興趣濃厚,在用數(shù)學(xué)的過程中不斷獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)生用數(shù)學(xué)的積極性。同時(shí)老師的鼓勵(lì)下自主觀察、自覺操作、自發(fā)交流,這不僅

            對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果有重要的影響,而且對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。總之,讓學(xué)生把“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,在“做數(shù)學(xué)”中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,這始終是在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下值得積極探索的問題。]

            慶祝元旦的的教案2

            活動(dòng)目標(biāo)

            感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

            了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

            大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            課件準(zhǔn)備

            《元旦舞會(huì)》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

            材料準(zhǔn)備

            紙、彩色筆。

            活動(dòng)過程

            談話導(dǎo)入,鼓勵(lì)幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

            1、鼓勵(lì)幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

            ——你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

            ——幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

            ——這是為了慶祝哪個(gè)節(jié)日?(元旦)

            2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。

            ——你們知道元旦是哪一天嗎?

            ——它有什么意義?

            小結(jié):每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開始的第一天。

            播放歌曲視頻《元旦舞會(huì)》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

            1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

            ——新的一年要開始了,人們會(huì)怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

            ——視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)

            2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。

            ——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

            ——看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

            小結(jié):在元旦這天,人們會(huì)聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會(huì)懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。

            發(fā)放繪畫工具,鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。

            1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。

            ——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來臨之際,人們會(huì)寫下自己的新年愿望,希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧。

            2、幼兒自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

            3、請(qǐng)幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

            ——新的一年你有什么愿望?

            活動(dòng)延伸

            家園共育

            請(qǐng)家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會(huì),感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

            慶祝元旦的的教案3

            一、活動(dòng)目的:

            1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

            2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

            3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

            4、 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            初三(8)班教室。

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

            2、主持人做好準(zhǔn)備。

            3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

            四、活動(dòng)過程:

            1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

            2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

            甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

            乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

            全班齊唱《新年好》

            3、班主任致新年賀詞。

            親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

            4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。

            (1)你知道過年的來歷嗎?

            (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

            (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

            5、游戲:沖破封鎖線

            (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

            6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

            (每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)

            7、 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

            甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

            乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

            合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

            甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

            8、 游戲:猜猜看

            (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

            乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》

            9、游戲:踩氣球。

            (一組出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

            10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

            11、詞語接龍

            12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

            13、貼鼻子游戲,

            游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

            甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!

            合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

            14、紙條送祝福。

            最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐非谢ベ?zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

            15、 班主任總結(jié)。

            今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹怼U雇磥恚裤轿磥恚覀兪嵌嗝吹母吲d和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

            16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

            慶祝元旦的的教案4

            活動(dòng)目的:

            在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谠┰S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

            2、布置教室

            活動(dòng)過程:

            出旗、唱隊(duì)歌

            一、 開場白

            甲:親愛的老師

            乙:親愛的同學(xué)們

            合:大家好

            甲:光陰似箭

            乙:日月如梭

            合:轉(zhuǎn)眼間,就到了XX年的最后一天

            甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

            乙:我們感到無比快樂!

            合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請(qǐng)聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

            二、 金色童年篇

            甲:我們是快樂的天使

            乙:我們是幸福的一代

            甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

            乙:老師用愛教育我們成長

            甲:下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

            乙:我們的生活多么幸福

            甲:我們的父母多么慈愛

            乙:我們應(yīng)用最好的成績來報(bào)答他們

            甲:四年來,在老師的辛勤培育下

            乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

            甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

            乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

            合:讓我們用最最動(dòng)聽的聲音向老師道謝

            甲:下面請(qǐng)聽朗誦《老師,我們愛您》

            三、 熱愛科學(xué)篇

            甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)

            乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助

            甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新

            乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步

            合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

            甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

            乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧

            甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

            四、 熱愛勞動(dòng)篇

            甲:我們?cè)谝惶焯扉L大

            乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

            甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)

            乙:明天,我們將是祖國的棟梁

            甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力

            乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

            甲:是我們的使命!是我們的心愿

            乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量

            合:下面請(qǐng)聽小組唱《勞動(dòng)最光榮》

            甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

            乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

            五、元旦暢想篇

            甲:元旦是播種的時(shí)刻

            乙:元旦是希望的開始

            甲:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

            六、結(jié)束篇

            甲:XX年,新的一年即將來到

            乙:美好的春天,就要眼前

            合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然

            甲:請(qǐng)聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

            乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》

            甲:祝老師元旦快樂,工作順利

            乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂

            合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

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