常識教案-小金魚

          時間:2021-11-26 19:35:58 教案 我要投稿

          常識教案-小金魚

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          常識教案-小金魚

            活動名稱:

            小金魚

            活動目的:

            1、讓幼兒通過觀察和探索,了解金魚的外形特征和生活習性。

            2、培養幼兒的觀察力和探索能力。

            3、培養幼兒熱愛小動物的情感。

            活動準備:

            1、魚缸若干個,各種魚若干條,金魚若干條,

            2、魚食、面包、饅頭渣等,

            3、錄音機、磁帶、小魚操,

            4、環境準備:海底世界。

            5、多媒體課件

            活動過程

            一、觀察發現

            1、教師與幼兒一起來跳小魚操

            2、參觀海底世界,幼兒觀察發現海底世界里的小生物。

            3、猜謎語:小金魚

            4、教師以問題引導幼兒自由觀察小金魚的外形特征

            二、自由探討(為幼兒提供充足材料)

            1、小金魚愛吃什么?

            2、小金魚喜歡生活在哪里?

            三、交流討論

            教師提出問題,并與幼兒一起交流討論,及時鼓勵和表揚勇于探索的幼兒。通過交流討論,不僅使幼兒知道了問題的正確答案,還培養了幼兒的互相交流能力。

            四、深入探索

            1、小金魚都有哪些種類?

            2、小金魚用哪里呼吸?

            3、小金魚是從哪里來的?

            教師與幼兒一起觀看多媒體演示,通過討論,讓幼兒了解正確答案。

            五、思品教育

            1、愛護小金魚,不捕捉小金魚

            2、小金魚離開了家園,離開了親人,心里會很難過。請小朋友來幫幫它。

            六、結束部分:教師和幼兒一起將小金魚送回家結束。

            活動延伸:將小金魚放置于飼養角,請幼兒喂養小金魚,并隨時對其進行觀察,增強幼兒對小金魚的了解和認識,培養幼兒探索問題的能力和興趣。(如:小金魚死后是睜著眼睛的,因為它沒有眼瞼等。)

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