元旦節日教育的教案

          時間:2021-12-02 14:30:06 教案 我要投稿

          元旦節日教育的教案(通用6篇)

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的元旦節日教育的教案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          元旦節日教育的教案(通用6篇)

            元旦節日教育的教案1

            在元旦馬上就要到來的時刻,孩子們也在慢慢期許著新年驚喜的到來,千萬不要讓他們失望哦,在這樣一個熱情洋溢的時刻,幼兒園都會舉辦各種各樣的活動,就讓我們家長們一起參與進來吧,帶給孩子們的童年美好的新年回憶。

            元旦游戲一:

            游戲:夾皮球

            目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

            玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

            元旦游戲二:

            游戲:扔毽子

            目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

            玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

            元旦游戲三:

            游戲:毛毛蟲

            目的:

            1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

            2、通過親子游戲,增強親子感情。

            玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

            元旦游戲四:

            游戲:做皮球

            目的:

            1、學會聽老師口令走。

            2、初步培養孩子的靈敏性。

            玩法:

            1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

            2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

            3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

            元旦游戲五:

            游戲:拍球接力

            目的:

            1、練習幼兒拍接球的技能。

            2、初步培養孩子的合作性。

            玩法:

            幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

            元旦節日教育的教案2

            活動目標

            1、知道每年的一月一日是元旦,是元旦的第一天。

            2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

            3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

            活動準備

            舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

            活動過程

            1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

            問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

            2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

            師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

            隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

            3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是元旦的第一天。

            4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

            問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

            欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

            5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

            師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

            6、耍龍燈。

            老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

            問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

            “我們也來耍龍燈好嗎?”

            請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

            活動總結

            教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

            活動延伸

            師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

            元旦節日教育的教案3

            活動目標:

            1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

            2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

            3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

            活動組織者:幼兒園全體教職員工

            活動地點:幼兒園內及園外操場

            活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

            活動過程:

            1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

            2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

            3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”

            注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

            1、參加活動不擁擠、要排隊。

            2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

            3、活動時要注意安全。

            4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

            5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

            6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

            7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

            元旦節日教育的教案4

            活動目的:

            1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

            2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

            活動準備:

            1、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

            2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

            3、新年的環境布置,場地裝飾等。

            活動開始:

            園長致新年賀詞:運蔬菜:

            xx年漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

            今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

            集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

            親子活動:大手牽小手;

            玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

            玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

            玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

            穿裝飾品:

            家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

            結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

            元旦節日教育的教案5

            活動目標:

            1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

            2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的'形式,大膽的向大家展現所學的本領。

            3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

            4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            5.參與節日游戲。

            活動組織者:大班教師。

            活動過程:

            (一)、教師講話致新年賀詞

            尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

            下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

            (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

            (三)、家委會代表講話

            (四)、幼兒歌曲表演

            表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

            表演內容:所學歌曲

            (五)幼兒兒歌表演

            表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

            表演內容:國學誦讀

            (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

            (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

            活動結束:家長離園

            教學反思:

            新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

            元旦節日教育的教案6

            活動目的:

            1、愿意積極參與活動,大膽表演。

            2、感受過新年的快樂。

            3、增進親子間的感情。

            4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

            5、體驗節日的快樂氛圍。

            活動準備:

            1、通知家長和老師一起策劃活動。

            2、老師準備游戲活動的內容。

            3、家長準備自助餐材料和食物。

            4、家長和孩子統一服裝。

            活動時間:

            12月31日上午

            活動內容:

            1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

            1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

            2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

            3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

            2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

            目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

            準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

            3、“家園同樂自助餐”

            1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

            2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

            其他:

            1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

            2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

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