愛護眼睛視力好大班教案

          時間:2022-03-10 14:40:18 教案 我要投稿

          愛護眼睛視力好大班教案(精選7篇)

            作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的愛護眼睛視力好大班教案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          愛護眼睛視力好大班教案(精選7篇)

            愛護眼睛視力好大班教案1

            活動目標:

            1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

            2.了解有關(guān)眼睛的常識。

            3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

            4.初步了解健康的小常識。

            5.初步了解預(yù)防疾病的方法。

            活動準備:

            圖片1. 一個幼兒姿勢正確看書。

            圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。

            圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

            活動過程:

            1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

            教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

            提問:請幼兒說說眼睛的作用。

            教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

            2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書

            畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>

            3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

            小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

            4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

            提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)

            活動反思:

            本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            愛護眼睛視力好大班教案2

            活動內(nèi)容

            眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

            活動目標

            1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

            2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

            活動準備

            錄象

            活動過程

            一、談話導(dǎo)入

            1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

            是什么?(課件:眼睛)

            2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

            3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

            (講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字。現(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

            4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

            (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

            5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

            二、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用

            眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

            1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴重危害。

            2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

            三、眼球操

            原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

            在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

            抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

            再跟著音樂做一做。

            五、引導(dǎo)保護眼睛

            集體討論、交流保護眼睛的方法:

            結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

            愛護眼睛視力好大班教案3

            設(shè)計意圖:

            愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

            活動目標:

            1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

            2、了解損傷眼睛的正確做法。

            3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

            4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

            5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            活動準備:

            1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

            2、視力表,眼鏡。

            3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁

            活動過程:

            一、摸一摸猜一猜玩《盲人說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

            1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

            2、物體是什么顏色?

            3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

            二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

            三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

            1、讓幼兒了解視力表

            2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

            3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

            四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

            教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

            五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

            六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

            活動反思:

            通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

            愛護眼睛視力好大班教案4

            活動目標

            感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

            了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

            學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

            活動準備

            課件準備:

            《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

            材料準備:

            鏡子(每組一個)。

            活動過程

            發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

            1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

            ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

            ——白色的部分是什么?(眼白)

            ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

            ——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)

            2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

            ——我們的眼睛是用來做什么的?

            ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

            小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。

            播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

            ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

            ——飛飛的眼睛得了什么病?

            ——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)

            ——為什么其他小朋友也得了紅眼病?

            小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

            出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

            ——小朋友在做什么?

            ——他/她的'做法是對的嗎?為什么?

            小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。

            活動延伸

            日常活動

            日常活動中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

            家園共育

            家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。

            附【故事】

            眼睛變紅了

            飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。

            戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

            飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。

            過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?

            愛護眼睛視力好大班教案5

            設(shè)計意圖:

            通過組織這次活動使孩子們更加意識到保護眼睛的重要性,利用一些基本常識給孩子提供一個學(xué)習(xí)平臺,讓孩子們學(xué)會保護視力,愛護自己的眼睛。

            活動要求:

            1、讓幼兒懂得保護眼睛的重要性,知道保護眼睛的方法。

            2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

            資源準備:

            1、請幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因。

            2、保護眼睛為內(nèi)容的圖片四張,兒歌錄音帶、錄音機。

            活動過程:

            一、猜謎引出課題

            師請幼兒猜謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。

            讓幼兒說一說。

            二、眼睛的用處

            請幼兒說一說眼睛有什么用處?能看見什么東西?

            讓幼兒討論說一說。

            請幼兒來回答,大家來做補充,師給予肯定性評價。

            請幼兒閉上眼睛,提問:假如你的眼睛看不見,你會怎么樣?想一想。

            大家開始討論后,選代表來回答。

            小結(jié);我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動都要用眼睛,所以我們一定要保護好自己的眼睛。

            三、怎樣保護眼睛

            1、提問為什么有的人戴眼睛或生眼病?

            2、出示圖片:圖1、寫字畫畫是坐姿要正確。

            圖2、看書以后要向遠處眺望。

            圖3、不用臟手、臟手絹揉眼睛。

            圖4、看電視要離開一定的距離,時間不要太長。

            3、指導(dǎo)觀察圖畫,請幼兒看圖講出內(nèi)容。

            4、聯(lián)系自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。

            小結(jié):今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。

            四、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》

            進一步掌握保護眼睛的方法。

            愛護眼睛視力好大班教案6

            活動目標:

            1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

            2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

            3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

            4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

            5、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

            活動準備:

            眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:

            一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

            上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

            二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

            1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

            提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

            2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

            小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

            三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

            1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

            提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

            小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

            2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

            提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

            小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

            (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

            提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

            小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

            四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

            1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

            2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

            附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

            第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"

            活動反思:

            本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            愛護眼睛視力好大班教案7

            活動目標:

            1.認識測光器

            2.學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。

            3.感受光的強弱對眼睛的影響。

            4.感覺舒適的光線。

            活動教學(xué)資源:

            指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

            活動流程:

            一、 引起動機

            老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”

            二、發(fā)展活動

            1. 請幼兒討論各種引起近視的可能原因。

            2. 展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

            3. 帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。

            4. 將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

            5. 請孩子分享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。

            6. 與幼兒分享標準的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標準光線為350度、白板及圖書區(qū)的標準光線為500度)。

            7. 請幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達到標準值,若未達標準值,則需增加光線。

            三、結(jié)束活動

            討論保護眼睛的正確方法。

            活動評量:

            1. 能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。

            2. 能說出保護眼睛的正確方法。

            注意事項:

            1.園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標準外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

            2.不同年齡層討論的目標可不同。

            3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時;應(yīng)多休息。或請醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。

            延伸活動:

            1. 可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

            2. 討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

            適用年齡:5-6歲

            活動時間:30-40分

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