《大頭娃娃秧歌舞》大班律動教案

          時間:2022-08-25 19:34:20 教案 我要投稿

          《大頭娃娃秧歌舞》大班律動教案

            作為一名人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《大頭娃娃秧歌舞》大班律動教案,歡迎閱讀與收藏。

          《大頭娃娃秧歌舞》大班律動教案

            設計意圖:

            大頭娃娃是傳統民間玩具的一種,它外形夸張、詼諧有趣,表演性強,孩子們非常喜歡戴上它載歌載舞,而秧歌舞又是安康具有代表性的地方藝術,舞曲節奏歡快,感染力強,舞步簡單易學,通過游戲的形式開展活動,讓孩子們感受參與秧歌舞的樂趣。

            活動目標:

            1.體驗參與學習民間歌舞的.樂趣。

            2.學習秧歌舞中的“十字步”,配合音樂進行表演。

            3.鼓勵幼兒大膽運用肢體動作表現樂曲中快樂的情緒。

            活動重點:

            學習秧歌舞中的“十字步”,配合音樂進行表演。

            活動難點:

            鼓勵幼兒大膽運用肢體動作表現樂曲中快樂的情緒。

            活動準備:

            1、多媒體設備一套及視頻背景。

            2、紅綢帶、大頭娃娃若干。

            3、燈籠、年畫、服裝、鞭炮等。

            4、布置好場地。

            活動過程:

            一、用游戲的形式引入主題。

            1.今天我們一起來玩個逛年會的游戲,小朋友們一會在游戲的時候要注意觀察都有哪些吸引你們的地方哦。

            2.音樂響起,老師:那邊很熱鬧,我們去看看在干什么?引出大頭娃娃秧歌舞。

            3.和幼兒觀看大頭娃娃秧歌舞。

            二、介紹并學習秧歌舞。

            1.秧歌舞的特點:喜慶、歡快、熱鬧。

            2.學習秧歌舞的基本舞步:十字步。

            3.帶領幼兒學習秧歌舞。

            三、舉行大秧歌舞會。

            1.請幼兒分組表演,讓幼兒在表演中體會秧歌舞的快樂氣氛。

            2.對表演好的幼兒進行表揚,對較弱幼兒進行鼓勵。

            四、結束。

            老師:今天我們學習了大頭娃娃秧歌舞,現在我們去給別的班小朋友表演秧歌舞。

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