小班《重陽節(jié)》社會教案

          時間:2022-09-29 14:33:03 教案 我要投稿

          小班《重陽節(jié)》社會教案范文(通用5篇)

            作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小班《重陽節(jié)》社會教案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小班《重陽節(jié)》社會教案范文(通用5篇)

            小班《重陽節(jié)》社會教案1

            教學意圖:

            當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

            教學目標:

            1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

            2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌

            3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

            教學準備:

            1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

            2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

            教學過程:

            開始部分

            一、播放圖片導入活動

            1、出示圖片引起幼兒的興趣。

            2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

            3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說)

            4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

            基本部分

            二、欣賞兒歌《九月九》

            1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

            2、再次讓幼兒欣賞一遍。

            3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

            結(jié)束部分

            三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

            1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

            2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

            附兒歌:

            九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

            小班《重陽節(jié)》社會教案2

            活動目標:

            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

            3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

            活動準備:

            糖果、重陽糕等

            活動過程:

            1、介紹重陽節(jié):

            老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

            2、老師媽媽親親寶寶

            寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

            3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

            寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

            4、寶寶親爺爺奶奶

            爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

            6、吃重陽糕

            鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

            7、唱“生日快樂”歌曲。

            引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

            8、放“親親我”音樂

            請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

            9、愛爺爺奶奶:

            為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

            結(jié)束語:

            為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

            小班《重陽節(jié)》社會教案3

            活動目標:

            1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

            2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

            3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

            4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

            活動準備:

            1、皺紋紙搓成的小紙球

            2、彩色橡皮泥

            3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

            活動過程:

            1、介紹重陽節(jié):

            老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

            2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?

            (幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

            3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱

            老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。

            老師剛剛是怎樣獎勵大家的?

            你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?

            爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

            4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)

            5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念

            教學反思:

            農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

            小班《重陽節(jié)》社會教案4

            活動目標:

            1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關(guān)愛老人。

            2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

            3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

            4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

            活動準備:

            物質(zhì)準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

            經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》

            活動過程:

            一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

            1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

            師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

            小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

            2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

            小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

            3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

            玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

            師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

            師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

            師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

            4.做旗子

            師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

            教學反思:

            農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發(fā)展。

            小班《重陽節(jié)》社會教案5

            設計思考:

            農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

            活動目標:

            1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

            2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

            3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

            4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

            活動準備:

            1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

            2.制作壽星卡

            3.幼兒調(diào)查表

            4.重陽糕120塊

            活動時間:20xx年xx月27日上午9:30

            活動內(nèi)容:

            一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

            1. 了不起的爺爺奶奶。

            (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

            (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

            2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

            3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

            4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

            通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

            ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

            ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

            ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

            二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

            討論:

            1、活動準備

            (1)做調(diào)查問卷

            (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

            (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

            (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

            2、實踐活動:

            (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

            (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

            3、 活動后:

            (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

            (2)交流:對今天的活動的感受?

            (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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