小班消防安全主題活動(dòng)教案

          時(shí)間:2022-10-18 13:10:25 教案 我要投稿

          小班消防安全主題活動(dòng)教案模板(精選6篇)

            作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小班消防安全主題活動(dòng)教案模板(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小班消防安全主題活動(dòng)教案模板(精選6篇)

            小班消防安全主題活動(dòng)教案1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

            2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

            活動(dòng)重點(diǎn):

            讓幼兒了解一定的消防安全知識(shí)并大膽講述自己的想法

            活動(dòng)難點(diǎn):

            通過(guò)游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.收集火災(zāi)的案例及錄像。

            2.有消防車聲音的錄音帶。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、導(dǎo)入部分

            1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?

            2.老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。

            二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生

            出示圖片

            1.(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?

            2.(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

            3.教師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。

            三、幼兒自救的方法:

            1.小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿兀浚ㄓ變嚎勺杂捎懻摚瑩艽蚧鹁娫?19;趕快離開現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

            2.剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢?(幼兒試打電話)

            3.教師小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

            四、活動(dòng)延伸

            師:小朋友們,戶外游戲時(shí)我們一起進(jìn)行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎?

            小班消防安全主題活動(dòng)教案2

            活動(dòng)目的:

            1. 認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的`簡(jiǎn)單知識(shí)。

            2. 知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1. 邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

            2. 消防車的圖片一張。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

            1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

            2. 請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

            3. 請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。

            4. 請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

            5. 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

            6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

            二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。

            1. 消防車與別的車有什么不一樣?

            2. 消防車為什么漆成紅色?

            3. 警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

            4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?

            5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

            小班消防安全主題活動(dòng)教案3

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

            2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

            3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

            4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

            5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

            2.材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

            師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

            2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

            師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來(lái)的?我們一起來(lái)看下

            3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?

            4.小結(jié)

            (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。

            (2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。

            逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場(chǎng)。

            小班消防安全主題活動(dòng)教案4

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

            2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

            3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

            重點(diǎn)難點(diǎn):

            讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

            重點(diǎn):防火;

            難點(diǎn):自救。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

            2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

            3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

            ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

            ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

            ③小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

            ④認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

            4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

            5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著火了怎么辦?困在房間里、公共場(chǎng)所著火了怎么辦?

            6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

            活動(dòng)延伸:

            認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火"等標(biāo)志

            小班消防安全主題活動(dòng)教案5

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、觀察圖片了解認(rèn)識(shí)劍、棍、刀的結(jié)構(gòu)特征,并能準(zhǔn)確說(shuō)出這些兵器的名字。(重點(diǎn))

            2、幼兒初步學(xué)習(xí)使用兵器方法嘗試做武術(shù)動(dòng)作。(難點(diǎn))

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            圖片

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

            小朋友,你認(rèn)識(shí)兵器嗎?你認(rèn)識(shí)什么兵器呢?今天老師也帶來(lái)了幾種兵器,咱們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

            二、出示圖片,認(rèn)識(shí)刀、棍、劍,并了解兵器的結(jié)構(gòu)

            這是什么?刀由那幾部分組成。(刀身、刀刃、刀背、刀柄)這是什么?劍是由那幾部分組成。(劍身、劍刃、劍柄)這是什么?劍在那里?刀在那里?棍在你那里?

            三、了解兵器的使用方法

            這些兵器應(yīng)該怎么用呢?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?

            四、幼兒使用兵器嘗試做武術(shù)動(dòng)作

            五、結(jié)束活動(dòng)

            活動(dòng)反思:

            在活動(dòng)中幼兒通過(guò)觀察圖片中的兵器和真實(shí)的兵器模型,認(rèn)識(shí)了刀和劍這兩種兵器,能夠說(shuō)出他們的名字,知道使用的方法,孩子們對(duì)使用兵器時(shí)的武術(shù)動(dòng)作最感興趣,在講述兵器的構(gòu)成和使用方法的時(shí)候孩子們興趣不怎么高,再次活動(dòng)的時(shí)候可以為準(zhǔn)備孩子多一些兵器,讓孩子親自玩一玩,效果可能更好。

            小班消防安全主題活動(dòng)教案6

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓幼兒在生動(dòng)形象的情境中模仿消防隊(duì)員,體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢,激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的熱愛(ài)和崇敬之情。

            2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動(dòng)作技能,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

            3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

            4、使幼兒掌握一些消防基本常識(shí)。

            5、提高幼兒思維的敏捷性。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            拱門、平衡木、線……(提前布置場(chǎng)地)

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、情景引入

            “今天啊,老師要請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一下消防員。現(xiàn)在開始,老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了,你們啊,都是我的小隊(duì)員。接下來(lái),我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們,我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧!”(消防員們是很有紀(jì)律的,他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很安靜很有序的,我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到)

            二、準(zhǔn)備活動(dòng)

            請(qǐng)小朋友們按早操隊(duì)形站好。“訓(xùn)練之前啊,我們先來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)!”(頭部運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),壓腿,原地踏步,原地跑)

            三、基本練習(xí)

            1、“熱身結(jié)束了,接下來(lái)我們要來(lái)訓(xùn)練了!消防員不但要救火,還要走云梯到著火的屋子里去救人,所以啊,我們先來(lái)練習(xí)走云梯”(走平衡木)

            2、“現(xiàn)在我們都會(huì)走云梯了,但是著火的屋子里面啊,還有很多倒下的柱子,所以消防員要跳過(guò)去。接下來(lái)我們就來(lái)訓(xùn)練一下跳柱子”

            3、著火的屋子里面啊,有些房間的門是鎖上的,所以消防員要打破房門然后鉆進(jìn)去,接下來(lái)我們就來(lái)練一下鉆小門。(鉆拱門)

            4、點(diǎn)評(píng)。

            四、情景模擬

            “我的小隊(duì)員們太棒了,都已經(jīng)訓(xùn)練完了,接下來(lái)我們就要模擬去救火了”(模擬救火,小消防員們排隊(duì)走云梯,跳柱子,鉆小門,撲滅大火。)

            五、救援小動(dòng)物

            “啊,隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù),不遠(yuǎn)的森林里著火了,很多小動(dòng)物被困在他們的房子里,我們要去把他們救出來(lái),小隊(duì)員們有信心嗎?”(走云梯,跳柱子,鉆小門,救小動(dòng)物回來(lái))。

            六、回教室

            小隊(duì)員們真棒,成功的完成了任務(wù)。那么,接下來(lái)我們就要返回我們的基地了。(消防員們回基地也是很安靜很有序的哦)

            小百科:“消防”即消除防患(即預(yù)防和解決人們?cè)谏睢⒐ぷ鳌W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱),當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是:(撲滅)火災(zāi)的意思。

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