中學防網絡詐騙主題班會教案

          時間:2023-06-17 19:58:01 宗睿 教案 我要投稿

          中學防網絡詐騙主題班會教案(精選10篇)

            在日復一日的學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家收集的中學防網絡詐騙主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中學防網絡詐騙主題班會教案(精選10篇)

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇1

            一、教學目標

            1、了解詐騙的危害和主要手段。

            2、樹立安全意識,養成良好的信息教學習慣。

            3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

            二、教學過程

            (一)情境導入,揭示主題

            老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

            (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

            10月21日,我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

            (三)詐騙主要手段

            1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

            2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

            3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的`資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

            4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

            5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

            6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

            7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的.心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

            8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

            9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

            10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

            11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

            (四)詐騙的防范措施

            1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

            2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

            3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

            4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

            5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

            6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

            8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

            9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

            10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

            三、課后總結

            同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇2

            教學目標:

            1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。

            2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

            教學方法:

            講授法、講事例組織學生討論

            時間安排:

            一節課

            課前準備:

            2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

            3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

            教學過程:

            (一)導入

            1、學生自由發言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

            2、呈現主題。

            (二)被拐騙被誘拐的事例

            柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

            (三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐?

            (四)防拐騙知識

            1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

            2、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

            (五)上當被拐騙后自我解救方法:

            1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的`意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

            2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在XX地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

            3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

            (六)小結:

            ”害人之心不可有,防人之心不可無、”希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習,平安地生活。

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇3

            活動時間:

            20xx年X月X日

            活動地點:

            各班活動室、大操場

            活動對象:

            學生

            活動目標:

            暑期即將來臨,為了進一步提高家長及學生的安全警覺性,增強學生的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

            活動過程:

            系列活動一:“防拐防騙”安全演練

            1、年級組發動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

            小結:

            老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

            反思:

            這次“防拐防騙”的'安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇4

            班會主題:

            防電信詐騙

            班會目的:

            通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

            班會準備:

            確定主持人、制作ppt

            具體步驟及安排:

            一、導入新課

            近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。

            二、講授新課

            (一)、電信詐騙特點

            1.作案過程不接觸化。

            2.作案方式信息化。

            3.作案手段智能化。

            4.作案地域跳躍化。

            5.受害人群不特定化。

            6.犯罪組織職業化。

            7.犯罪活動國際化。

            8.贓款流動快速化。

            (二)、電信詐騙作案的主要手法

            1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

            2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的.內容短信詐騙。

            3.網絡類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。

            除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

            三、班會總結

            短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇5

            一、活動目標:

            1、認知目標:認識計算機、網絡與中學生獲取信息的關系;

            2、情感目標:正確對待網絡,不沉溺其中,自覺抵制網絡的不良影響;

            3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網絡生活與實踐成果。

            二、活動內容:

            1、展示學生網絡成果:借助網絡支持和大屏幕演示,展示學生豐富多彩的網絡生活與實踐成果。

            2、提出諸多負面事件,通過討論網絡的負面影響,充分認識網絡,為下一步正確認識、正確使用網絡的討論奠定基礎。

            3、樹立正確網絡觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網絡。

            4、討論網絡秩序的維護:確立“維護網絡秩序,人人有責”的觀念,并提出一些行之有效的'具體措施。

            三、課前準備:

            1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。

            2、搜集計算機、網絡負面影響的報道,并進行資料分類整理。

            3、技術支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

            四、活動過程:

            (一)網絡并不遠,就在你我身邊——網聚魅力展示

            1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

            由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊,內容包括:

            ( 1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

            (2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春游等具有紀念意義的相關照片。

            2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學習助手

            從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文檔、ppt演示文稿的形式,總結各學科知識的重難點。

            3、知識的海洋任我游——現場網絡資源搜索

            由觀眾提出有待查詢的知識點,現場搜索。

            (二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認清網絡的負面性

            討論主要集中在以下幾個方面:

            1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網絡游戲的討論。

            2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

            3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網戀,網上散布謠言,網絡購物騙買騙賣現象的討論,實質是對網絡道德、責任的討論。

            在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理,并將之概括在演示黑板

            (三)誰之過,網絡還是我?——網絡的利弊討論

            主持人:網絡到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網絡本質的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,并用大屏幕展示出來。

            討論結果集中為:

            1、網絡本善良:網絡是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯。

            2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實的:網絡雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現實的道德與規范。

            3、網絡面前,人人平等:網絡為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

            (四)將網絡規則進行到底——維護網絡秩序討論

            網絡秩序,從我做起;網絡秩序,人人有責。面對網絡,應該做到:

            1、提高自身素質,抵制網絡誘惑;

            2、發現不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關部門。

            五、班主任講話

            通過同學們的交流反映,看來網絡值得關注問題還真不少網絡已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網絡,自覺抵御誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網,請同學們自覺遵守。

            六、活動結束

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇6

            一、班會主題

            預防電信詐騙

            二、活動目的

            隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

            三、活動過程:

            在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

            四、舉行時間

            20xx年5月24日

            五、舉行地點

            三年一班

            六、主持人:

            xx

            七、出席人員

            三年一班全體同學

            八、主要內容

            防詐騙

            在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的`"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

            1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

            ①不加選擇的結交朋友;

            ②缺乏社會經驗和辨別能力;

            ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

            ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

            2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

            ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

            ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

            ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

            ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

            ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

            3、如何預防"?

            不要貪圖小廉價;

            提防魔術行騙;

            不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

            不要相信封建迷信觀念

            不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

            當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

            網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

            九、注意事項:

            維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇7

            教學目標:

            1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。

            2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

            教學方法:

            講授法、講事例組織學生討論

            時間安排:

            一節課

            課前準備:

            2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

            3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

            教學過程:

            (一)導入

            1、學生自由發言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

            2、呈現主題。

            (二)被拐騙被誘拐的事例

            柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的.過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

            (三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐?

            (四)防拐騙知識

            1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

            2、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

            (五)上當被拐騙后自我解救方法:

            1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

            2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在xx地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

            3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

            (六)小結:

            "害人之心不可有,防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習,平安地生活。

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇8

            教學目的:

            1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

            2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

            教學重點:

            學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

            教學內容

            一、防騙小知識

            (一)、在校生防騙應注意

            1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

            2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

            3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

            4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。

            5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等信息。

            (二)、校園如何防騙

            1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發。

            2、 交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。

            3、 同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

            4、 服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。

            二、毒品有關知識

            1、什么是毒品?

            2、請認識“毒招”

            毒招:

            (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

            (2)、免費嘗試。

            (3)、聲稱可以治病。

            (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

            3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?

            (1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的`家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

            (2)、 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。

            (3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

            無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

            4、青少年如何預防吸毒

            (1)、培養健全人格,發展廣泛興趣。

            (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

            記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

            (3)、慎重交友, 遠離煙酒

            記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

            從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。

            三、學生發表本節課的感想

            四、教師小結。

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇9

            一、班會主題(名稱):

            預防電信詐騙

            二、活動目的:

            隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

            三、活動過程:

            在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

            四、舉行時間:

            XXXX年X月XX日

            五、舉行地點:

            三年一班

            六、主持人:

            XX

            七、出席人員:

            三年一班全體同學

            八、主要內容:

            防詐騙

            在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

            1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

            ①不加選擇的結交朋友;

            ②缺乏社會經驗和辨別能力;

            ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

            ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

            2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

            ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

            ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

            ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

            ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

            ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

            3、如何預防"? 不要貪圖小廉價;魔術行騙;不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;不要相信封建迷信觀念

            5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

            6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

            7、網上購物者一定要保持高度的'警惕,多加留心,慎防受騙

            九、注意事項:

            1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;

            2. 在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

            十、班會總結:

            “防范詐騙 警鐘長鳴”主題班會總結 在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

            中學防網絡詐騙主題班會教案 篇10

            一、活動目的:

            通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

            二、背景分析

            隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

            三、引入提問:

            什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

            四、幻燈片播放

            (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

            (2),社會上常見的詐騙盜竊案例

            四、學生討論

            分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

            五、情景劇

            搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的'同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

            六、班會課總結

            短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。

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