中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案

          時間:2022-12-12 10:18:23 教案 我要投稿

          中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案

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          中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案

            中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案1

            一、活動背景

            1月x日是農(nóng)歷的臘月初八,是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節(jié)日氣息,同時為了刺激入館消費(fèi),帶動營業(yè)額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

            二、活動主題

            馬上迎臘八年俗早知道

            三、活動時間及地點(diǎn)

            xx月xx日18:00(星期三)

            四、活動內(nèi)容

            1、參與對象

            30組5—10歲兒童家庭

            2、參與辦法

            一層大廳服務(wù)臺設(shè)置報名區(qū),入館兒童家長可自行報名

            3、活動流程

            18:00參加人員簽到

            18:30活動開始

            主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,以及臘八節(jié)的幾個傳說和習(xí)俗,著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習(xí)俗。

            主持人現(xiàn)場教學(xué),教小朋友們認(rèn)識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規(guī)定時間內(nèi),把食材正確的放到舞臺一側(cè)指定的塑料筐內(nèi),正確率最高的獲勝。

            每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進(jìn)行闡述,由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現(xiàn)場進(jìn)行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進(jìn)精致漂流瓶里帶回家烹煮。

            煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

            煮粥結(jié)束后主持人進(jìn)行一輪新年習(xí)俗的知識問答,表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。

            五、活動預(yù)算

            1、宣傳招募:200

            2、準(zhǔn)備食材:400

            3、獎品:證書7元x30份=210元

            4、漂流瓶10元x30=300元

            5、豆?jié){機(jī)500元

            總計1610元

            中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案2

            —、設(shè)計意圖

            臘八節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在北方尤其受人們重視。每到臘八節(jié)的時候,家家戶戶都會煮上濃濃的臘八粥,還會泡上臘八蒜。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),教師設(shè)計了“開開心心過臘八”的主題活動。

            二、主題目標(biāo)

            (1)了解臘八節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

            (2)養(yǎng)成善觀察、勤記錄的良好習(xí)慣

            (3)喜歡過臘八節(jié),樂于參加臘八節(jié)的實(shí)踐活動。

            三、環(huán)境互動

            1.主題墻面環(huán)境

            在“冬天”的主題墻飾中設(shè)計一個“冬日的節(jié)日”板塊,其中包括臘八節(jié)板塊。

            2.互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

            “我知道的臘八節(jié)”:請幼兒搜集各地有關(guān)臘八節(jié)的風(fēng)俗圖片,粘貼在墻上。

            3.相關(guān)區(qū)域融合

            (1)語言區(qū):投放有關(guān)臘八節(jié)的書籍資料。

            (2)自然角:把臘八蒜的制作過程圖粘貼到墻上,并引導(dǎo)幼兒自制臘八蒜投放到自然角,同時為幼兒提供記錄表格、筆等。

            中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案3

            活動目標(biāo)

            (1)知道臘八節(jié)的來歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

            (2)能夠用完整的語言描述自己知道的臘八節(jié)。

            (3)喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

            活動準(zhǔn)備

            經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:和家長一起搜集臘八節(jié)的相關(guān)資料,了解一些臘八節(jié)的知識。

            材料準(zhǔn)備:有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗的圖片,并做成PPT;較大的日歷一本。

            活動重難點(diǎn)

            重點(diǎn):了解中國的臘八節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

            難點(diǎn):會用完整的.語句介紹自己知道的臘八節(jié)。

            活動過程

            1.出示日歷讓幼兒觀察

            師:今天是幾月幾日呀?(指著日歷上標(biāo)出的日期)這一天也是農(nóng)歷的臘月初八,又叫臘八節(jié)。臘八節(jié)是我國很重要的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

            2.集體活動:說說我知道的臘八節(jié)

            (1)請個別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節(jié)。

            提問:請你給我們講一講你知道的臘八節(jié)吧。臘八節(jié)有什么習(xí)俗?人們在這一天會吃什么?做什么?

            (2)教師結(jié)合PPT小結(jié):我們國家在很早很早以前就有這個節(jié)日了,是用來祭祀祖先、慶祝豐收的。人們在這一天會喝臘八粥、吃臘八飯,還會泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

            (3)生活經(jīng)驗(yàn)遷移:啟發(fā)幼兒回憶并說說去年的臘八節(jié)是怎么過的,都吃什么了。

            3.欣賞活動

            將幼兒分成若干組,請他們講述搜集的圖片是什么、代表什么等。活動延伸

            師幼共同布置“我知道的臘八節(jié)”互動墻面環(huán)境。

            中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八蒜小班教案4

            活動目標(biāo)

            (1)知道臘八節(jié)的來歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

            (2)能夠和同伴較好地合作泡制臘八蒜。

            (3)養(yǎng)成愛探索、愛觀察的好習(xí)慣。

            活動準(zhǔn)備

            經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會剝蒜皮。

            材料準(zhǔn)備:大蒜若干、醋、干凈玻璃器皿。

            活動重難點(diǎn)

            合作完成制作臘八蒜的過程。

            活動過程

            1.臘八節(jié)話題引入

            師:前幾天我們喝了臘八粥,我們還說到臘八節(jié)的時候還要泡制臘八蒜,誰吃過臘八蒜?臘八蒜是什么味道的?

            2.制作臘八蒜

            (1)出示泡好的臘八蒜,請小朋友說說制作臘八蒜需要什么。(洗好的玻璃寬口瓶、剝好的蒜、醋)

            (2)分發(fā)大蒜,請幼兒說說剝蒜皮應(yīng)該注意什么。(洗干凈手;不要用剝過蒜的手抹眼睛等)

            (3)幼兒分組剝蒜皮。(教師用相機(jī)記錄過程)

            (4)往玻璃瓶中倒入適量的醋。(教師用相機(jī)記錄過程)

            (5)將剝好的蒜放入醋中,蓋好蓋兒。(教師用相機(jī)記錄過程)

            活動延伸

            (1)師幼共同設(shè)計自然角互動墻,把臘八蒜制作過程圖粘貼到墻上。同時,把幼兒泡制的臘八蒜擺放到自然角。

            (2)繪制觀察記錄表格和分組記錄單,請幼兒觀察臘八蒜發(fā)生的變化并記錄下來。

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