小班美術(shù)繪畫教案

          時(shí)間:2023-02-27 18:39:39 教案 我要投稿

          小班美術(shù)繪畫教案

            作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的小班美術(shù)繪畫教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小班美術(shù)繪畫教案

          小班美術(shù)繪畫教案1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.回憶并生動(dòng)描述自己和同伴舞蹈時(shí)的不同姿態(tài)和表情,體驗(yàn)集體舞蹈的快樂。

            2.在欣賞的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的變化規(guī)律,嘗試用剪團(tuán)花的方法表現(xiàn)跳舞的人。

            3.發(fā)展幼兒小肌肉的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.課件:跳舞的圖片或欣賞資料。

            2.剪刀,筆,油畫顏料,海綿球等。

            3.歡快的舞曲。

            活動(dòng)過程:

            1.播放舞曲,幼兒隨音樂自由舞蹈。

            2.引導(dǎo)幼兒講述自己與同伴跳舞時(shí)的不同姿態(tài)和表情。

            (1)教師:你會(huì)跳舞嗎?會(huì)跳什么舞?做一個(gè)最美的動(dòng)作給大家看看。你跳舞時(shí)的心情怎么樣?有什么樣的表情?

            (2)再次播放音樂,跳集體舞,音樂一停,做一個(gè)和別人不同的動(dòng)作。

            教師:跳集體舞時(shí)小朋友是怎樣圍成一個(gè)罔的?做了哪些動(dòng)作?怎么做的?

            3.播放課件,引導(dǎo)幼兒欣賞表現(xiàn)不同舞蹈姿態(tài)的.作品,探索運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律和剪紙的方法。

            (1)教師:他們?cè)谧鍪裁?怎么做的?做這些動(dòng)作時(shí),身體的哪些部位發(fā)生了變化?

            (2)教師:猜猜,它是怎么剪出來的?先怎么做,后怎么做?哪些地方可以作為連接點(diǎn)?

            4.幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。

            (1)重點(diǎn):找準(zhǔn)連接點(diǎn)。

            (2)難點(diǎn):人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。

            5.幼兒拓印,教師指導(dǎo)。

            (1)教師:你會(huì)怎么即呢?你能做給大家看看嗎?怎樣印得更漂亮? (對(duì)稱、漸變、間隔)

            (2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行漏印活動(dòng),關(guān)注細(xì)節(jié)的拓印。

            6.展評(píng)幼兒作品,集體交流制作中遇到的問題。

          小班美術(shù)繪畫教案2

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.嘗試將花瓣擠壓出汁液,初步感受汁液的色彩美。

            2.學(xué)習(xí)運(yùn)用滴管壺進(jìn)行創(chuàng)作。

            3.體驗(yàn)用多種材料創(chuàng)作的樂趣。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1.吸收性強(qiáng)的紙,水粉顏料,滴管壺,花瓣。

            2.春天主題的圖片,教師的示范畫。

            3.春天主題的音樂。

            活動(dòng)過程

            1.隨著春天的.旋律踏人春的花園。

            (1)請(qǐng)幼兒欣賞春天主題的音樂,感受春天萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的美好感覺。

            (2)請(qǐng)幼兒欣賞春天主題的圖片(小動(dòng)物的圖片、花草樹木的圖片、冰雪融化的圖片等)。

            2.花兒也開在畫面上。

            (1)教師出示示范畫:猜一猜,這幅畫是怎么畫出來的?

            (2)教師講解并示范操作步驟與方法。

            灑一灑(用裝有顏料的滴管壺將顏料滴在紙上,顏料會(huì)如同藤脈一般蔓延開來,可以多種顏料混合,不做硬性規(guī)定)。

            印一印(用尋找來的花瓣、花粉等作為元素放入畫面,壓出其中的汁液,豐富畫面的色彩)。

            吹吹干(將顏料吹干)。

            撕一撕(根據(jù)印染好的圖形想象事物,并把它撕出來,為了切合春天的主題,可以是蝴蝶、花、草等)。

            (3)幼兒創(chuàng)作,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

            3.評(píng)比最美麗的花園。

            (1)幼兒互相欣賞各自的作品,聞聞畫中的花香。

            (2)教師和幼兒一起評(píng)選出最美麗的花園。

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