幼兒園大班數(shù)學教案《圈一圈、數(shù)一數(shù)》

時間：2023-06-02 11:29:22 教案我要投稿

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　　作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園大班數(shù)學教案《圈一圈、數(shù)一數(shù)》，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班數(shù)學教案《圈一圈、數(shù)一數(shù)》

　　活動目標：

　　1、通過觀察、數(shù)數(shù)等探究活動初步了解幼兒的數(shù)數(shù)情況，使幼兒初步學會觀察和數(shù)數(shù)的方法。

　　2、使幼兒體會與人合作、交流的快樂，初步培養(yǎng)大班幼兒會聽、會說、會補充的良好學習習慣，初步培養(yǎng)他們的合作參與意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

　　4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　活動準備：

　　每個幼兒0--10數(shù)字卡片一套；教學課件。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設情境、激發(fā)興趣

　　1、教師引入談話：

　　小朋友，你們會從1數(shù)到10嗎？數(shù)數(shù)看。（幼兒數(shù)數(shù)）老師很高興。我給大家?guī)砹艘粯佣Y物，你們想看嗎？

　　2、創(chuàng)設數(shù)數(shù)情境：

　　數(shù)的兒歌：

　　我說一，你說一，我說二，你說二，我說三，你說三，一張紙頭一支筆，身上長著許多二，紅領巾戴胸前，我說四，你說四，我說五，你說五，我說六，你說六，屋里有張方桌子，五星紅旗迎風舞，六一節(jié)日多快樂，我說七，你說七，我說八，你說八，我說九，你說九，七天就是一星期，一起去幫老大媽，老人節(jié)在九月九，我說十，你說十，十個指頭最能干。

　　二、認真觀察，正確數(shù)數(shù)

　　2、數(shù)圖中的數(shù)量

　　教師在幼兒隨意說的基礎上，引導幼兒按數(shù)目從小到大的順序數(shù)出圖中的事物個數(shù)。

　　（1）數(shù)數(shù)量是1的事物。

　　（2）數(shù)其他數(shù)量的事物。

　　（3）認讀1—10各數(shù)。

　　10個數(shù)都數(shù)完后，教師再讓幼兒讀一讀這些數(shù)。如果讀錯了，可以讓幼兒數(shù)一數(shù)圈里的人和物，然后糾正讀錯了的數(shù)。如果有時間，還可以不按順序指數(shù)讓幼兒說數(shù)。

　　三、應用操作，建立數(shù)感

　　1、數(shù)教室里的實物。

　　教師：教室里有幾扇門？幾扇窗？幾盞燈？每扇窗上有幾塊玻璃？你左邊這一行有幾位同學？你右邊這一行有幾位同學？

　　2、認數(shù)字卡片。

　　3、按方位數(shù)數(shù)。