開學第一課小學生主題班會教案

          時間:2023-10-26 18:20:03 教案 我要投稿

          開學第一課小學生主題班會教案

            在平日的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開學第一課小學生主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          開學第一課小學生主題班會教案

          開學第一課小學生主題班會教案1

            教學目標:

            1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養學生珍愛生命,安全第一的意識。3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生珍愛生命,安全第一的意識。

            教學過程:

            一、校園中存在的安全隱患。

            (請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

            二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

            1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

            三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

            不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

            四、交通安全注意事項。

            1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

            五、其他校園安全的注意事項:

            1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發生矛盾怎么辦?自己的'所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119----火警 110----報警120----急救 122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

            六、小結:

            生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          開學第一課小學生主題班會教案2

            活動目標:

            1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

            2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

            3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

            活動準備:

            1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

            2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

            3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

            活動過程:

            上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

            現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

            活動一:我的充實生活

            1、展示優秀的暑假作業。

            2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

            3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

            4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

            活動二:有股拼搏勁兒

            這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

            1、播放激動人心的奧運視頻。

            2、一個學生講講奧運健兒的故事

            3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的.自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

            活動三:我的新學期目標

            1、學生寫下自己的新學期目標

            2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

            3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

          開學第一課小學生主題班會教案3

            主題:

            開學第一課

            時間:

            地點:

            六一教室

            目標:

            1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

            3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

            重點:

            掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的'意識。

            一、導入:

            新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

            1、班級學生統計:

            2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

            二、進行安全工教育

            1、學生討論:學生應注意安全的地方:

            2、集體歸納:

            (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

            (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

            (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

            3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

            4、安全教育總結:

            “119”——火警“110”——報警

            “120”——急救“122”——交通事故報警

            (打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

            三、學習好習慣有哪些:

            1、好習慣其一:專心聽講

            2、好習慣其二:做好課前準備

            3、好習慣其二:做好課后復習

            四、新學期新打算

            1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

            2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

            五、教師小結

          開學第一課小學生主題班會教案4

            同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。

            一、說一說我們假期里的新鮮事。

            1、指名說。

            2、新學期我們的奮斗目標

            集體奮斗目標:爭做優秀班級。

            1、學習方面:語數要齊頭并進,均衡發展,不能有拉腳的學科

            2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

            3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

            4、作業方面:作業必須完成,并做好糾錯工作

            二、你還記得你的目標嗎?

            請重溫你的目標

            上學期你做到了嗎?

            本學期你該怎樣努力

            三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

            1、學會感恩

            感恩父母 感恩老師 感恩同學……

            2、班級公物人人愛

            同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

            (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

            (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

            課件演示

            (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

            (4)本班宣誓

            3、安全方面

            充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進行預防災害,預防突發事情的教育。

            (1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的`做法。

            (2)安全知識問答賽。

            (3)安全三字歌。

            4、小學生禮儀教育

            1)出示圖片,找出不文明的現象。

            2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

            3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

            5、學習方面

            向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

            6、衛生方面

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

            四、教師總結

            小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!本文來自冀教網

          開學第一課小學生主題班會教案5

            一、說說自己在假期中的收獲。

            大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

            二、明確取得好成績或考試失利的原因。

            1、回顧上學期的成績。

            2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

            3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

            三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

            學生看書,師和學生一起說。

            四、對學生的常規課堂進行要求:

            1、課前準備:

            (1)課前預習;

            (2)準備好上課所需物品。

            2、上課的要求:

            (1)認真聽講,積極思考;

            (2)大膽發言、質疑。

            3、課后的要求:

            (1)課后復習;

            (2)獨立完成作業;

            五、教師小結

            老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

            (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

            (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

            (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

            新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課主題班會的教案6

            教學目的`

            1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

            2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

            班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

            教學過程

            教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

            1、課前,我們該怎樣做?

            讓學生討論、發言。

            (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

            (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

            A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

            鬧,其他同學吶喊助威。

            B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

            C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

            同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

            2、課堂上我們該怎樣做?

            學生討論發言。

            (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

            (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

            (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

            A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

            B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

            C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

            3、課后,我們該怎樣做?

            學生討論、發言

            (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

            (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

            A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

            B、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

            4、考試時,我們該怎么做?

            讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

            5、小結

            通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

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