人教版小學四年級品德與社會下冊《高高興興出門去平平安安回家來
學生們對注意交通安全并不陌生,但缺乏的是對現代交通安全意識以及對珍愛生命的感悟,在本節課課前,我組織引導學生調查交通標志和交通違章情況,使學生獲得的是親身體驗,讓學生用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受自覺遵守交通法規對于社會生活的重要意義,使學生警醒。進而懂得遵守交通法規要靠自覺,具備現代交通安全意識。
使學生懂得珍愛生命的'重要,教學中我還注意培養學生的是社會認知、社會情感、社會態度和社會行為,突出社會性的特點。在備課階段一方面要深鉆教學目標,充分運用教材上的內容,挖掘和拓展了很多相關知識和內容,另一方面老師也在課前充分的了解學生的實際情況,以及合理利用相關的社會資源,進而極大的拉進了教學與學生生活的距離。
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