Breakfast教學反思

          時間:2021-07-01 13:54:44 教學反思 我要投稿

          Breakfast教學反思范文

            這節(jié)課的教學我既把單調(diào)的單詞、句型教學和富有情趣的生活情景相結(jié)合,又注重學生會話練習,強調(diào)落實師生互動、生生互動的交流教學活動,受到了良好的效果。

          Breakfast教學反思范文

            這一節(jié)課是從前面的兩課時所學早餐食物名稱單詞的復習鞏固,自然過渡和詞匯擴展到句型練習的.教學內(nèi)容。為了讓學生不致陷入枯燥單調(diào)的單詞、句型訓練中去,又能快速、準確掌握本課知識點,銜接點,并能靈活運用,我先創(chuàng)設情景,讓學生走進生活,促進學生積極、主動地參與英語學習。以情激趣,如:指名學生閉眼嘗食物,再猜食物英文名稱的教學環(huán)節(jié)就促使學生積極主動地參與到學習過程之中,體會學習的樂趣和成功感受。努力設計和開展豐富多彩的教學活動,滿足學生享受愉快教育的心理需要。我在授課時,穿插游戲在教學之中,如比賽、表演,以分散教學難點,降低教學難度,使學生能在愉快的氛圍中不知不覺學到知識。從我執(zhí)教的這堂課中,我深深體會到,我們在進行英語教學時,要有意識地引發(fā)學生學習英語的興趣,教師要全力傾情于教學活動中。只有以情激趣,才能起到以興趣促效的作用。

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