《散落的鈔票》的教學反思

          時間:2021-11-21 16:48:46 教學反思 我要投稿

          《散落的鈔票》的教學反思范文

            身為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思我們應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《散落的鈔票》的教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

          《散落的鈔票》的教學反思范文

            這又是一篇與錢有關的記敘文。敘述了地鐵站立明為代表的眾人撿拾散落的鈔票、物歸原主的故事。在金錢與道德之間,所有的人都放棄了金錢,字里行間都充滿了人與人之間濃濃的`關愛之情,讀之使人感慨。

            根據本文的特點,在教學中要注重培養學生通過人物的神態、動作、語言去感悟人物豐富的內心世界,進而深入理解課文的深刻內涵。在由重點詞句體會人物心理的同時,要注重學生對語言的積累,把語言積累與語文教學密切結合起來。引導學生在閱讀實踐中去積極主動地學習語言,感悟語言,積累語言,回歸語文課堂的本來面目。

            學習課文時,可以結合背誦傳統名言或“語文天地”中的名句理解“拾金不昧”的含義。古人說:“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也。”中國人一向認為,“義”比生命都重要,更別說金錢了。“路不拾遺”的故事流傳兩千年。不顧“義”——事實、良心、真理、信譽、正義、廉恥心等而得來的錢,是“不義之財”。這樣的觀念,應深深印在孩子們的心中。

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