《娃哈哈》音樂教學反思
在我上的＜娃哈哈＞這堂課上，我共放入了＂創(chuàng)＂＂律動＂＂新授歌曲＂＂游戲＂四個環(huán)節(jié)。其中＂創(chuàng)＂和＂游戲＂是想進行對上節(jié)課的教學成果的驗收，看他們是否掌握了上節(jié)課的內容。在實際上課過程中，學生的＂搭搭拍拍＂做的很好，可是在＂小樂器＂的'游戲當中碰到了一些問題，經(jīng)過我的總結，應該是我課堂上的分工不明確，導致學生在實際操作當中不知道應該為哪個目的服務，而出現(xiàn)了課堂秩序有點混亂的情況。＂踏踮步＂和＂娃哈哈＂都是這節(jié)課的新授內容。因為＜娃哈哈＞這首歌歌詞比較復雜，所以我選擇了：
�。保簩ⅲ⑻诓剑⒌谋尘耙魳犯臑椋纪薰咀寣W生首先熟悉＜娃哈哈＞的音樂
�。玻簩⒏柙~寫在黑板上，可以讓學生一邊看歌詞一邊唱。在＂律動＂環(huán)節(jié)中，學生基本掌握了踏踮步，但是在歌曲新授方面還是因為我的分工不明確，導致學生一直是邊唱邊跳踏踮步，對歌詞的記憶不是很完善。
總結這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我自身存在很多問題，如：
１：上課時語言的表達及分工不明確，時常會出現(xiàn)想的和實際讓學生做的出現(xiàn)差異。
�。玻号龅絾栴}，不及時改善，反而跳過該問題，進入到下一環(huán)節(jié)。
�。常荷险n還不夠投入，不能作到與學生完全溶為一體。
綜上所述，這些是我現(xiàn)在自身存在的比較大的問題，需要在今后的教學中逐步進行改善的。也希望老師們可以時常對我進行教導。
【《娃哈哈》音樂教學反思】相關文章：
小學音樂教學反思05-03
音樂巨人貝多芬教學反思04-27
幼兒園音樂教學反思03-07
音樂欣賞課教學反思06-01
音樂課教學設計與反思04-01
音樂課教學反思15篇01-30
我們多么幸福音樂教學反思12-23
大班音樂優(yōu)秀教案及教學反思《森林音樂家》09-22
人 狗 娃哈哈750字03-29