中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》

          時間:2021-09-22 17:45:09 教學反思 我要投稿

          中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》

            身為一位優秀的教師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》

            活動目標:

            1、在探索圈的玩法中,學習連續行進跳。

            2、發展跳躍能力以及肌體的協調能力。

            活動準備:

            圈、糧食若干;平衡木6塊;山洞六個;錄音機、磁帶。

            活動過程:

            一、準備活動:熱身運動

            二、基本部分

            1、幼兒自由探索玩圈

            導入語:今天老師帶來了許多圈,請你們每人拿一個圈,找個空的地方玩一玩,看看誰的玩法多。

            (1)幼兒分散玩圈。

            (2)集中幼兒,提問:剛才你是怎樣玩的?(幼兒回答)

            2、幼兒再次探索玩圈:

            (1)請幼兒再次玩圈,看看還有什么玩法?

            (2)集中提問新玩法,重點請合作玩的幼兒示范介紹。

            3、幼兒合作玩圈。

            師:這次,我們可以找好朋友合作玩一玩,動動腦筋想一想還有沒有更好的玩法。

            (1)幼兒自由合作玩。

            (2)集中幼兒,提問:你們是怎樣玩的'?(幼兒演示各自的玩法)

            (3)利用圈練習連續行進跳。

            4、集體游戲“運糧食”

            場景:山洞――小土坑(幼兒手中的圈擺成)――小橋

            玩法:各組幼兒依次鉆過山洞,跳過小土坑,走過小橋,將手中的糧食送給小動物,然后回到起點。

            規則:每人一次運一種糧食,要連續跳過小土坑。

            (1)集體練習。

            (2)分組比賽。

            三、結束部分

            師幼一起整理圈和各種玩具。

            活動反思:

            幼兒園體育活動的目標是提高幼兒對身體鍛煉的興趣,發展其基本動作,促進幼兒身體的健康發展。體育活動是一項綜合教育課程,它包含了一個對幼兒進行多重心理素質和個性培養的過程。我們應在每次體育活動中都提供幼兒身體均衡發展的機會。

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