地方課教學(xué)計劃

          時間:2021-03-24 18:07:45 教學(xué)計劃 我要投稿

          關(guān)于地方課教學(xué)計劃

            地方課教學(xué)計劃給大家。地方課教學(xué)計劃是怎么樣的呢?以下就是小編整理的地方課教學(xué)計劃,一起來看看吧!

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            地方課教學(xué)計劃1

            指導(dǎo)思想:根據(jù)地方課的教學(xué)特點,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《臨沂市小學(xué)常規(guī)教學(xué)》的教學(xué)理念為指導(dǎo),全面貫徹落實課改精神。在教學(xué)中,結(jié)合本校教學(xué)實際,用本地或身邊的地理概況、發(fā)展變化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光等來影響學(xué)生、教育學(xué)生,讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng),更熱愛自己的家鄉(xiāng)。

            教學(xué)內(nèi)容:一、地方課要求;二、白旄鎮(zhèn)周邊的概況。

            學(xué)情分析:由于我校地處農(nóng)村,學(xué)生接觸面少、知識有限、年齡小等多方面原因,學(xué)生對家鄉(xiāng)的地理概況、風(fēng)土人情、特產(chǎn)等情況知道得甚少。

            教學(xué)目標(biāo):通過本學(xué)期的地對方課教學(xué),使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)的有關(guān)知識。特別是對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的掌握,會讓同學(xué)們感到我們的家鄉(xiāng)美麗富饒 ,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

            教學(xué)方法措施:

            1、用貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物吸引學(xué)生的注意力,幫助學(xué)生理解。

            2、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提,促進學(xué)生主體性的發(fā)揮和個性的.張揚,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情操。

            3、要加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),多讀書看報,閱讀本該學(xué)科的專業(yè)雜志,不斷提高本學(xué)科的知識應(yīng)對能力。同時還要參加多種形式的培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

            4、利用豐富多彩的活動,設(shè)計多種多樣的體驗學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在愉快中展開學(xué)習(xí)活動。同時利用多媒體、課外活動等資源,幫助學(xué)生拓寬和獲取信息資源的渠道,為學(xué)生獲取多種信息和多方知識提前收集信息做好準(zhǔn)備。絕不打無準(zhǔn)備的仗。

            地方課教學(xué)計劃2

            學(xué)生分析:

            三年級的學(xué)生,對周圍的生活充滿好奇心,但關(guān)注能力觀察能力欠缺,對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情了解也甚少,所以地方課上想更多地體現(xiàn)自主性還是有難度的。課堂上,教師要以豐富的資料誘發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、努力探究顯得很重要。

            總體目標(biāo):

            1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能。

            2、樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗友情。

            3、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值。

            4、學(xué)會禮貌用語,學(xué)做一個文明觀眾。

            5、拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。

            6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護自己的身體,提高自我保健意識。

            7、樹立“居安思危”的國防觀念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

            教育目標(biāo)實施原則

            1、教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點

            2、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗出發(fā),注重實踐性。

            3、增強學(xué)生思考和探究問題情境的開放性

            4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,教學(xué)內(nèi)容的表達應(yīng)避免成人化

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