小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間:2021-02-06 16:22:17 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

          小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

            一、本班情況分析:

          小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

            本班共52人。孩子經(jīng)過(guò)了五年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)生有了主動(dòng)積累好詞佳句的習(xí)慣,獨(dú)立識(shí)字和獨(dú)立閱讀的水平有所提高。大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了一定的學(xué)習(xí)方法,對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。本學(xué)期要繼續(xù)保護(hù)并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子的對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心;教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

            二、上期教學(xué)反思:

            上學(xué)期我們年級(jí)參加了全國(guó)閱讀能力測(cè)查和全區(qū)調(diào)研考試,考試所反饋的信息,給了我們信心,也給了我們諸多的反思:

            1、夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)要不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);

            2、內(nèi)修外練,提高教學(xué)質(zhì)量;

            3、提高文本解讀的質(zhì)量;

            4、不斷訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。

            三、本期教材分析和教學(xué)重點(diǎn)

            (一)教材體例的變化

            1、單元少了:由以前的10個(gè)單元變?yōu)榱?個(gè)單元。

            2、主題課文每單元為三篇,課外閱讀兩篇。

            3、每篇主體課文不設(shè)生字,留給學(xué)生和老師更多自主的空間。

            3、每篇課文設(shè)小資料。

            4、“我的視角”給了學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)以指導(dǎo)。

            5、“語(yǔ)文天地”變?yōu)榱苏Z(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

            (二)教材總體教學(xué)要求

            1、承前啟后,滾動(dòng)前進(jìn),螺旋上升。

            2、加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

            3、強(qiáng)化學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

            四、本期教學(xué)要抓好的語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

            (一)教材總體教學(xué)要求

            1、承前啟后,滾動(dòng)前進(jìn),螺旋上升。

            2、加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

            3、強(qiáng)化學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

            (三)教材教學(xué)要點(diǎn)

            1、學(xué)法和習(xí)慣

            (1)獨(dú)立完成識(shí)字學(xué)詞任務(wù)

            (2)獨(dú)立積累名言警句、古詩(shī)句。

            (3)能獨(dú)立閱讀課文。

            (4)學(xué)會(huì)閱讀。

            (5)保持良好的閱讀習(xí)慣。

            (6)會(huì)修改習(xí)作,養(yǎng)成良好的習(xí)作修改習(xí)慣。

            2、積累

            (1)書(shū)寫(xiě)速度不低于20字/分。

            (2)錯(cuò)別字小于等于1%

            (3)背誦大于等于15篇

            (4)習(xí)作大于等于8次

            (5)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)大于等于8次

            (四)十一冊(cè)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)

            1、識(shí)字學(xué)詞的練習(xí)。

            2、閱讀

            (1)自測(cè)閱讀質(zhì)量。

            (2)寫(xiě)好自讀筆記。

            摘錄筆記:繼續(xù)練習(xí),要更自主、更有效

            批注筆記:落實(shí)指導(dǎo),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確表達(dá)

            提綱筆記:形式用文字、表格、情節(jié)曲線(xiàn)等表示

            側(cè)重歸納概括和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練

            心得筆記:有感而發(fā),沒(méi)有固定格式

            注重整體感受,不作注解

            (3)把作品放在社會(huì)背景中去理解,通過(guò)閱讀認(rèn)識(shí)社會(huì)。

            (4)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的.能力。

            (5)查找資料。

            (6)了解寫(xiě)作方法,理清層次

            (7)細(xì)節(jié)描寫(xiě)

            (8)由此及彼讀文章。

            (9)省略號(hào)的用法。

            (10)借助詞典閱讀。

            (11)圍繞題目來(lái)敘述的方法

            3、習(xí)作

            (1)結(jié)合課文說(shuō)明的道理,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,練習(xí)寫(xiě)日記。

            (2)仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)。

            (3)學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法

            (4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表情達(dá)意

            (5)修改習(xí)作

            五、研究課題及研究課

            研究課題《小升初學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)》

            研究課:第4周 星期四 第1節(jié) 《寓言二則》

            第10周 星期四 第1節(jié) 《母親的純凈水》

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